范例一： 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè) 范例二： 經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè) 范例三： 法律專(zhuān)業(yè) 范例四： 歷史專(zhuān)業(yè) Computer Science Personal Statement Computing and its applications have always fascinated me and for this
1.對(duì)所要申請(qǐng)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是否有深入細(xì)致的了解，能做到在寫(xiě)自述時(shí)緊扣學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的要求及特點(diǎn)，突出自己的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。 2.自己的人生經(jīng)歷中有什么獨(dú)特的、非同尋常的地方？在家庭生活和社會(huì)生活中有哪些人或事件影響了自己的
寫(xiě)一份好的個(gè)人陳述申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)校的一個(gè)關(guān)鍵因素，這里談幾點(diǎn)我的個(gè)人意見(jiàn)，僅供大家參考。做一個(gè)普遍的申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的例子吧！ 在寫(xiě)Statement of Purpose的時(shí)候，最重要要談自己個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，然后說(shuō)自己將來(lái)打算怎
In China these days, university graduates who have not been lucky enough to settle into their dream jobs often look to graduated studies as a way to kill the time that they cannot otherwise spend meaningfully. I am prepared to go against the social conventions by putting on hold
1. Personal Information Name: Sex: Birth: 2. Education（如曾獲得Scholarships也在此寫(xiě)明） 3. Research and Working Experience 4. Fields of Interest (Important!) 6. Extracurricular Activities
申請(qǐng)美國(guó)院校入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金資助，要準(zhǔn)備一份合適的個(gè)人簡(jiǎn)歷。個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是讓對(duì)方清晰地了解申請(qǐng)者的全面情況，應(yīng)力求在真實(shí)、全面、簡(jiǎn)明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專(zhuān)業(yè)工作的經(jīng)歷，特別是近年來(lái)的工作方向、研究
全面深刻地審視自己、尋找獨(dú)特的角度以及注重運(yùn)用細(xì)節(jié)是必須注意的問(wèn)題。 首先，千萬(wàn)不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經(jīng)驗(yàn)等事實(shí)。 申請(qǐng)研讀的學(xué)位越高，以往的科研、學(xué)術(shù)成果和工作經(jīng)驗(yàn)等等就越是重要。許多申請(qǐng)者錯(cuò)誤
留學(xué)申請(qǐng)者的簡(jiǎn)歷應(yīng)包括以下這幾個(gè)方面的內(nèi)容： 1.姓名。力求與各種學(xué)歷證明的姓名相同，如有更改姓名的情況，務(wù)必在公證時(shí)予以聲明，并附上公證書(shū)。 2.性別。 3.出生年月日及地點(diǎn)。力求與各類(lèi)學(xué)歷證明的出生年月日一致，
日前，北大推出的“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”引起了不少爭(zhēng)議，其實(shí)國(guó)外的推薦信制度已經(jīng)成為人才流動(dòng)的一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)生而言，找了解自己特長(zhǎng)、品行的老師、朋友寫(xiě)推薦信，是升學(xué)、找工作的必要步驟。國(guó)外學(xué)校的
在出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，學(xué)校通常會(huì)要求２～４封來(lái)自申請(qǐng)者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請(qǐng)文書(shū)中非常重要的組成部分。因?yàn)橥扑]信是申請(qǐng)材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和
Recommendation Letter Dear Colleagues: I am a division manager in the Jardine Matheson Group. As a friend and colleague of Mr. MacLeod Ren, I have a close understanding of him since I have been working together with him for many years. I consider it a pleasure to write this lett
Recommendation Letter Dear Sir or Madam I am President of College of Public Health of Shanghai Medical University, one of the most prestigious medical schools in China. Having been a teacher of Health Statistics in Miss Marva Han‘s class, I have known her since 1992. Through ye
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