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留學加拿大需告別中國式選校思維

2015年08月12日作者: 萬佳留學
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2015年加拿大留學、移民]利好政策首發(fā)。伴隨著10年有效期的加拿大簽證時代到來,并以史上最低匯率1:4.89(4月1日)好時機的出現(xiàn),高性價比的加拿大留學將備受矚目,勢必掀起新一輪加拿大留學熱潮。

 

在眾多熱門留學國家當中,加拿大憑借其優(yōu)質(zhì)的福利待遇,堪稱資本主義國家中的“共產(chǎn)主義”,吸引著大批中國留學生前往。自熱而然,選校作為留學申請中最關(guān)鍵一步顯得尤為重要!李潔老師根據(jù)多年的留學申請經(jīng)驗溫馨提醒,加拿大留學選校切勿步入2大誤區(qū):

 

第一,中國式選校思維 定格“名校”

 

最多最常見的誤區(qū),也是對學生今后的留學生活影響最為不利的,便是追求名校,和所謂的“名校情結(jié)”。

 

加拿大注重教育,且教育水平均衡。其教育管理權(quán)歸省級政府。除了每年聯(lián)邦政府提供一定的資助來普及中、小學教育;各省教育經(jīng)費基本依靠自籌。

 

以下幾組數(shù)據(jù)直接反映出加拿大對教育的重視程度:

 

1999~2000年,全國直接用于教育的經(jīng)費約676.97億加元,占國內(nèi)生產(chǎn)總值約6.6%。

 

加拿大的公共教育支出占國民生產(chǎn)總值的5.4%,高于美國的5.2%;

 

25-64歲年齡段人口中,40%的加拿大人完成了高等教育,美國為36%;

 

高等教育入學率為46%,居世界首位。

 

在辦學質(zhì)量上,一個僅為2600多萬人口的國家,其多倫多大學在2001年的世界公立性大學排名中位居第10,它的藏書量超過1000萬冊。”

 

簡單來說,加拿大的教育體制決定了其教育資源的公平性和均衡性,若非要拿中國國情去生搬硬套加拿大的教育體制,勢必是南轅北轍。建議大家不必只盯著幾所知名度較高的“名校”,或是執(zhí)著于學校的排名。在國內(nèi)的知名度和加拿大當?shù)氐恼J可度并非完全一致,而學校排名的實質(zhì)也是不同的機構(gòu)運用不同權(quán)重測評的參考結(jié)果,斷然不可成為學生選校的唯一標準。

 

第二,錯位的選校觀念重文憑輕實踐

 

很多學生和家長在咨詢過程中,只注重學位學歷,而不注重實際操作和經(jīng)驗的獲得。實際上,加拿大政府重視教育,提倡終生教育,鼓勵公民和移民參加各類提高就業(yè)技能的培訓,并且給予一定的補貼。

 

所以,留學生如果想在當?shù)卣乙环蒹w面的工作,雇主看重的并非你的畢業(yè)文憑,而是你的工作經(jīng)驗以及專業(yè)技能證書。有很多學生去加拿大留學,只選擇大學的學位課程,殊不知真正培養(yǎng)職業(yè)技能和就業(yè)技巧的是加拿大的社區(qū)學院。像位于多倫多的漢博理工學院,多數(shù)專業(yè)設(shè)置了帶薪實習課程或者提供實習的機會,其畢業(yè)生在畢業(yè)時就積累了一定的工作經(jīng)驗,就業(yè)非常有競爭力。該校的時尚管理和營銷專業(yè),是加拿大為數(shù)不多的奢侈品管理營銷專業(yè),畢業(yè)生就職于多倫多各大奢侈品牌公司和店面,從事相關(guān)的研發(fā)、手工制造、市場營銷、進出口、零售等業(yè)務(wù)。

 

“在初期的選校過程中,明確留學目的是非常重要的,針對想走學術(shù)研究道路的加拿大留學生可以選擇讀本科、碩士學位課程,而對就業(yè)更為看中的同學,我們建議考慮學院的培養(yǎng)方式和課程安排。

 

無論是去加拿大留學讀初中、高中,還是準備在加國繼續(xù)高等教育,作為一名多年從事加拿大留學的咨詢老師,眾多的留學成功案例證明了“合適的才是最好的”這一加拿大留學移民的普遍規(guī)律。哪怕在“有錢就是這么任性”的時代,符合自身留學目標,以學生自身條件和需求而制定的留學方案,始終都是我們?yōu)閷W生進行留學規(guī)劃,和職業(yè)發(fā)展遠景設(shè)計的第一要務(wù),也是留學生們順利完成加國學業(yè),快速就業(yè)、乃至移民的首要條件。

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