廖同學

學生背景：TOEFL：102，GMAT：710，GPA：3.2. 華中科技大學計算機專業(yè)畢業(yè)，在一家德國儀器公司工作三年。前兩年擔任普通工程師．第三年剛升為項目的LEAD，負責項目的協(xié)調(diào)工作。

錄取院校：Duke大學Fuqua學院，每年30000美金獎學金，同時被MIT的Sloan商學院錄取。

案例分析 廖同學無論從語言成績還是從大學平均分等硬件來說都是屬于比較優(yōu)秀的學生，但是對于申請世界頂級學校的MBA還是有一定難度的。頂級院校的MBA一般對學生的工作背景非?？粗兀瓮瑢W在這一點上基本上沒有太多優(yōu)勢。在充分評估了廖同學的優(yōu)勢和劣勢、以及認真分析頂級院校MBA的招生重點和學生的結(jié)合點的基礎(chǔ)上，我們建議廖同學重點申請Duke大學的Fuqua學院。在申請策劃及ESSAY寫作過程中，我們盡量把學生的工作背景，尤其是在項目LEAD位置上的表現(xiàn)進行了提煉和升華。同時我們充分認識到面試在申請過程中的重要性，精心準備及策劃，最后廖同學獲得了該學校的錄取及每年30000美金的獎學金。此外，根據(jù)學生的特點，我們還給學生推薦了MIT的Sloan商學院。Sloan商學院下的MBA分支中，Information System、Production／Operations、Supply Chain／Logistics這3個方向排名全美第一．而第一個方向Information System本身和學生的大學本科專業(yè)及現(xiàn)任工作經(jīng)歷在專業(yè)性上還是非常吻合的，在這點上我們重點做文章，通過積極的自我表現(xiàn)，博得了Sloan商學院的青睞，最后獲得了MIT的Sloan商學院的錄取。