大學(xué)生打工很普遍
美國大學(xué)生除了要完成大量的隱性和顯性課程學(xué)習(xí)之外,還有兼職打工賺取學(xué)費(fèi)的負(fù)擔(dān),還有社團(tuán)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等需要時(shí)間和精力的投入。美國哈佛大學(xué)就有“三個(gè)三分之一”一說,即三分之一時(shí)間完成課程,三分之一參加社團(tuán)活動(dòng),三分之一打工的學(xué)生才算真正的哈佛大學(xué)學(xué)生。
據(jù)筆者了解,相對而言,美國歐裔(純白人)中產(chǎn)階級(jí)以上收入家庭的子女讀大學(xué)打工很普遍,他們追求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)。打工的種類從校園飯?zhí)?、圖書館、行政助理、宿舍管理到社會(huì)上的餐館、球類教練等都有,學(xué)生們打工時(shí)很當(dāng)回事地認(rèn)真負(fù)責(zé),把節(jié)假日以及課余時(shí)間都排滿。在美國東北部小城市的中餐館里,打工的竟然是白人青年學(xué)生而不是通常司空見慣的華人留學(xué)生,這與上個(gè)世紀(jì)中國赴美留學(xué)生都從中餐館打工做起形成鮮明的對比。
近年來我國赴美留學(xué)的富二代,多數(shù)人一不打工,二花錢大方,三學(xué)習(xí)困難,四心理孤獨(dú),五放假就回國,而且乘坐國際航班頭等艙的為數(shù)不少。由于多種原因,他們難以融入美國本土社會(huì),由此引發(fā)了各種問題,包括引起美國人對中國的“富強(qiáng)威脅”誤解也不少。在社區(qū)服務(wù)方面,美國大學(xué)生2009年課外投入社區(qū)服務(wù)的狀況數(shù)據(jù)如下:
由此可見,在美國讀大學(xué)的經(jīng)歷一定很艱苦,也很充實(shí),且經(jīng)歷豐富、與社會(huì)緊密相連。這正是在美國讀大學(xué)難以如期畢業(yè)獲得學(xué)位的主要原因。
社區(qū)服務(wù)狀況: 總計(jì) 男生 女生
無服務(wù) 57.6% 59% 56.5%
一種服務(wù) 20.4% 20.7% 20.2%
2種以上服務(wù) 22% 20.2% 23.3%
社區(qū)服務(wù)種類: 總計(jì) 男生 女生
家教輔導(dǎo) 22.1% 18.8% 24.4%
籌集善款 23.7% 21.5% 25.3%
照顧無家可歸者 12.6% 12.6% 12.6%
健康服務(wù) 15.5% 12.4% 17.7%
改善鄰居環(huán)境 24.5% 28.4% 21.7%
教會(huì)服務(wù) 35.2% 34.3% 35.8%
陪兒童玩耍 27.3% 27.7% 27.1%
其他 31% 30.7% 31.2%
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留學(xué)國家: 美國 加拿大 英國 澳大利亞 新西蘭 亞洲國家 歐洲國家
院校推薦: 美國大學(xué)院校 英國大學(xué)院校 澳洲大學(xué)院校 加拿大大學(xué)院校 新西蘭大學(xué)院校