主導自己：

　　海外學習生活的關鍵

　　張森，一個來自中國鄭州的女孩，21歲獨自一人在美國求學。

　　2004-2007年，張森在西安外國語大學英文學院主修英語語言文學專業(yè)；2007-2008年，作為交換生，被派到美國新澤西州羅文大學修習商科；2008年，拿到這兩個學校的學士學位；2008年9月至今，在澳大利亞麥考瑞大學就讀翻譯與口譯專業(yè)與國際關系專業(yè)雙碩士學位。今年6月，拿到澳大利亞NAATI3級口譯證書以及英漢雙向筆譯證書。

　　很多人都承認，在國外，首先要學會忍受孤獨。誰也不會為誰構筑精彩，無人說三道四，無人寬慰憐憫；沒有誰圍著誰轉(zhuǎn)，沒有誰取悅另一個人，沒有鉤心斗角，沒有虛情假意。生活的內(nèi)容，全靠自己填充。因此，這個階段，每個人都是自己人生的手繪大師，默默奮斗、暗暗打拼。“即使朋友多了、事情多了，自己依然是主導生活的人。沒人有義務在你哭泣時給你依傍的肩，因為，每個人都不易。每個人，又被理所當然地認為應該樂觀堅強。嘗試或退縮、堅持或放棄，一念之間。”張森說，“在海外生活，最重要的是學會自我調(diào)節(jié)、塑造生活。”

　　“碩士階段的特點是目標明確、生活自立。由于國外的課堂模式異于國內(nèi)，在學習上投入的多少只有自己知道。渾水摸魚也好，腳踏實地也好，別人不會關注你。你可以選擇偷懶、耍小聰明、走捷徑……總之學好學壞，都由自己決定，課堂上沒有所謂的檢驗石。” 張森告訴筆者。

　　但是，即使平時比較慵懶，多數(shù)人在對待作業(yè)或者考試時都會全力以赴，不僅因為學習是海外生活的出發(fā)點，也因為“掛科”就意味著不能按時畢業(yè)以及高昂的復讀費。更重要的是，他們在磨礪中成熟。