專家——

“套辭”是指申請者與所申請學校的相關(guān)教授聯(lián)系，達到增進錄取幾率和獲得獎學金機會的過程。美國大學研究生錄取留學生時，不僅看學生的標準化考試成績是否優(yōu)秀，更看重學生能否為美國教授所研究的項目帶來些什么。因此，僅僅通過申請材料來顯示學生的各方面情況并不夠，通過“套辭”展現(xiàn)學生的學術(shù)水平也非常重要。

“套辭”有它的規(guī)律性，比如，美國大學的教授分為好幾種，其中教授、副教授和助理教授可以“套”，申請前、遞交材料前后和4月前后是“套辭”的好時期。在“套辭”過程中，“學術(shù)性”的展現(xiàn)尤為重要，首先要了解這位教授的科研背景及最近進行的科研項目，有的放矢地與教授溝通，介紹自己的研究工作和心得體會，對教授的研究方向提出自己的看法。

讀者：我已拿到國外大學的錄取通知書，到異國學習生活，我要越過哪些障礙，采取哪些措施？

專家——

英語水平差怕交流、食宿不習慣難生活、文化差異容易失落是留學生常面臨的三個不適應癥。多和外國朋友在一起說英文，多讀些英文的書刊，多背單詞，英語水平就會越來越好；如果不能適應國外的飲食，可以自己動手豐衣足食，但不要有太大油煙，最好做飯前問問寄宿家庭是不是要做飯，英國人注重隱私，所以不要在他們吃飯的時候做飯，如果關(guān)系不錯可以給他們做點中餐；留學生要融入當?shù)氐纳鐣?，就得愿意接受新事物，主動融入當?shù)厣鐣臀幕?，有時間可讀讀所在國家的歷史、知曉一些當?shù)氐娘L土人情，也是一種了解當?shù)厣鐣c民眾的途徑。