關(guān)于要不要套磁，在網(wǎng)上有許多爭(zhēng)論。我個(gè)人的感覺(jué)對(duì)于社會(huì)學(xué)申請(qǐng)而言，專(zhuān)業(yè)背景很強(qiáng)的人應(yīng)該去進(jìn)行社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)套磁，當(dāng)然這樣的人不套磁也會(huì)有OFFER，只不過(guò)是學(xué)校是否理想的問(wèn)題。

　　如果僅憑GT、GPA分高而專(zhuān)業(yè)背景薄弱的申請(qǐng)者，套磁用處不大，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)除了“我對(duì)你研究的東東感興趣”之外沒(méi)什么可說(shuō)的。另外，有一部分申請(qǐng)者專(zhuān)業(yè)背景很強(qiáng)，但GPA和GT很不理想(比如在3.0以下和T沒(méi)到90或剛過(guò)90)，想通過(guò)套磁來(lái)僥幸成功。對(duì)于這一部分申請(qǐng)者，我想說(shuō)的是，也許你們都是很優(yōu)秀的社會(huì)學(xué)研習(xí)者，但申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校有他自己的游戲規(guī)則，如果連基本的要求達(dá)不到，教授再如何欣賞你恐怕也希望不大，反而會(huì)給自己帶來(lái)不切實(shí)際的幻想;另外退一步說(shuō)，由于社會(huì)學(xué)研究的水平和語(yǔ)言的差異，在國(guó)內(nèi)有再?gòu)?qiáng)的研究背景，作用也并非想象的那樣大。所以對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，不論你是誰(shuí)，你以前做過(guò)什么，一進(jìn)入到這個(gè)游戲中，那就“放棄一切幻想和猶豫”吧!所以，總的來(lái)說(shuō)，套磁對(duì)于研究背景較強(qiáng)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)的確有用，但前提是你其他硬件不落后。

　　然后關(guān)于如何套磁。社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)套磁之前首先要明確一個(gè)問(wèn)題：我感興趣的專(zhuān)業(yè)方向是什么?在明確了這個(gè)問(wèn)題之后再去套磁，否則事倍功半。第一批email可以廣泛撒網(wǎng)，凡是你覺(jué)得與你的方向適合的教授都可以寫(xiě)一封過(guò)去表示一下興趣，show一下自己的研究背景。這第一批email能有50%的回信就很不錯(cuò)了，但通常是客氣話，你千萬(wàn)不要空歡喜。等到寄材料時(shí)再寫(xiě)一封過(guò)去，說(shuō)已經(jīng)申請(qǐng)了，這時(shí)對(duì)你有興趣的教授會(huì)繼續(xù)和你聯(lián)系的，沒(méi)興趣的就放了吧。到1、2月份要抓緊套一下，這時(shí)是做決定的時(shí)間，如果教授這時(shí)給你回信，問(wèn)你的具體興趣是什么，或者想學(xué)什么之類(lèi)關(guān)于你自己的話，而不是客氣話或官話，那么恭喜你，你很有可能就拿到這個(gè)OFFER了。如果在套磁的同時(shí)，讀一下教授的著作，在Email里提一下，會(huì)更有用處。

　　通過(guò)上面對(duì)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)套磁經(jīng)驗(yàn)的解讀，相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以參考上面的信息來(lái)提前做好套磁的準(zhǔn)備和規(guī)劃。