日前,美國駐華大使館Education USA中國辦公室美國高等教育大講堂巡講活動在沈陽某大學(xué)舉行,來自沈陽多所高校的師生們到場聆聽了此次講座。
曾任歷屆“全美研究生招生官員及相關(guān)行政人員聯(lián)合會”主席的美國杜蘭大學(xué)的杰里夫約翰遜博士、哥倫比亞大學(xué)托馬斯洛克博士、喬治華盛頓大學(xué)的克里斯蒂威廉姆斯博士就美國研究生教育體系進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并對于大學(xué)生們提出的赴美讀研相關(guān)問題進(jìn)行了細(xì)致、全面的解答。
擇校:自我定位很重要
很多準(zhǔn)留學(xué)生在選擇申請學(xué)校時,往往會根據(jù)親友的建議、留學(xué)機(jī)構(gòu)顧問的推薦等鎖定自己的目標(biāo)院校,往往忽略了個人選擇的重要性。
“在學(xué)生自己對學(xué)校進(jìn)行篩選的過程中,能夠得到兩個方面的鍛煉,可以幫助申請人入學(xué)后能夠很好地在大學(xué)生學(xué)習(xí)和工作。”威廉姆斯博士強(qiáng)調(diào),準(zhǔn)留學(xué)生選擇申請院校的過程,實際也是學(xué)生自我鍛煉的過程。
她表示,在學(xué)校的選擇過程中,學(xué)生們能夠鍛煉自己批判性思維的能力,能夠?qū)W會思考、自省,能夠誠實地介紹自己的學(xué)術(shù)水平、職業(yè)目標(biāo)、強(qiáng)項、弱項,喜歡的生活方式和學(xué)術(shù)環(huán)境。學(xué)生們可以通過調(diào)研,找到最適合自己的大學(xué),可以通過多種合法途徑來了解不同的學(xué)校和研究生項目。
核心:學(xué)生挑戰(zhàn)老師觀點
國際學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后如何進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活?杰里夫約翰遜博士認(rèn)為:“如果你在對眾多研究生院進(jìn)行搜索,運用批判性思維進(jìn)行調(diào)查的時候,你就已經(jīng)是一個有意向的潛在學(xué)生了。”
約翰遜博士指出,一般學(xué)生會申請3~5所學(xué)校。學(xué)生一旦決定申請,就會提交各種申請材料、表格,等待被學(xué)校錄取,一旦學(xué)生被學(xué)校錄取后,就會收到錄取通知書,進(jìn)入學(xué)校后,就正式成為在校學(xué)生,參與到學(xué)校的各種活動中。做科研、上課、學(xué)習(xí)、發(fā)表各種文章、參加各種職業(yè)協(xié)會,然后得到畢業(yè)證書、得到學(xué)位。
對學(xué)生提供各種建議和學(xué)士指導(dǎo)是美國研究生教育的一個重要方面,每個學(xué)生必須和導(dǎo)師一起制定一個符合學(xué)校要求并能夠滿足其目標(biāo)的學(xué)習(xí)計劃。這個學(xué)習(xí)計劃包括多個方面,有很多學(xué)位的必修課,同時還有專業(yè)必修課,比如說法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,他的專業(yè)可能是婚姻法或國際法等不同的專業(yè)方向,學(xué)生還可以選擇一些符合個人興趣的選修課。對于國際學(xué)生來說,必須還要滿足語言的要求,托福要達(dá)到最低要求,實際上學(xué)校會要求學(xué)生的語言能力不斷的提高。
“整個大學(xué)的教學(xué)方式包括講座、講課、談?wù)摗⒂^察、分析、小組項目、實驗學(xué)習(xí)以及使用各種技術(shù)。使學(xué)生能夠更好地把從書本上學(xué)到的東西用到社會當(dāng)中。”約翰遜博士說:“美國的大學(xué)課堂是以學(xué)生為中心的,老師想聽到學(xué)生的觀點,我們想知道學(xué)生在想什么,我們希望學(xué)生能夠參與并挑戰(zhàn)我們,學(xué)生以辯論的形式對老師的觀點進(jìn)行挑戰(zhàn)那么就是美國大學(xué)的典型形式,也是美國大學(xué)教育的核心。”
專業(yè):最好的是最適合的
到美國留學(xué)學(xué)什么專業(yè)最好?關(guān)于這個問題,人們總有不同的答案。大多數(shù)學(xué)生的答案來自于家人和朋友的建議,有些學(xué)生會選擇參考一些調(diào)查中的熱門專業(yè),但實際并非如此。
威廉姆斯博士指出,最好的研究生專業(yè)和項目并不是學(xué)生的朋友或家長認(rèn)為最好的項目,而是基于學(xué)生本人來說的。
她建議,學(xué)生在選擇時可以參考以下幾點:首先看學(xué)校能夠為其提供最好的學(xué)術(shù)內(nèi)容和學(xué)術(shù)經(jīng)驗,提供很好的資質(zhì)證書,能夠滿足留學(xué)生未來學(xué)習(xí)和工作的進(jìn)一步要求。同時,最好的項目是指申請人能夠達(dá)到或滿足學(xué)生的要求,能夠滿足他的財政需求、生活方式和時間需要,為學(xué)生提供所需的環(huán)境和服務(wù)。當(dāng)然,最好的項目還需要得到教育部和國家認(rèn)證的。也就是說,最好的專業(yè)和項目一定是最適合自己的。
錄?。憾酁榻淌?ldquo;說了算”
“研究生的招生是有很多組成部分的,美國有將近2000多個研究生院,其操作方式也是多樣化的。”托馬斯洛克博士指出,雖然如此,但是在招生的步驟方面都是基本相同的。
研究生的錄取決定是如何做出的?與國內(nèi)的研究生統(tǒng)一考試“靠分?jǐn)?shù)說話”有所區(qū)別的是,美國的研究生錄取更多情況下由教授“說了算”。
“因為申請人非常多,但學(xué)校的資源和空間是有限的,所以要找到最合適的申請人成為自己的學(xué)生,以滿足今后長時間學(xué)習(xí)和合作的需求。”洛克博士表示,大多數(shù)的錄取決定(73%)是由院系的大學(xué)教師來決定的,系里面也會成立招生和錄取委員會,由教師組織,教師們會決定哪些學(xué)生適合這所學(xué)院或?qū)I(yè)。而在博士錄取層面,這個比例要到達(dá)85%。
招生官給中國準(zhǔn)留學(xué)生的10個建議
此次活動現(xiàn)場,三位博士結(jié)合以往經(jīng)驗,針對計劃到美國讀研的中國準(zhǔn)留學(xué)生,提出了十個建議。
1.對于留學(xué)申請的準(zhǔn)備工作越早開始越好;
2.在申請之前,學(xué)生一定要客觀地做好自我評估;
3.學(xué)生要學(xué)會運用各種各樣的資源來幫助選校;
4.在選校時既要注重大學(xué)綜合排名,更要看準(zhǔn)專業(yè)排名;
5.在申請時,一定要向?qū)W校提供完整、精確和真實的申請材料;
6.學(xué)生要在申請材料的書寫方面多下功夫;
7.建議學(xué)生盡量運用網(wǎng)絡(luò)申請的方式;
8.在申請過程中,準(zhǔn)留學(xué)生要做好申請材料的備份;
9.學(xué)生在注重學(xué)術(shù)材料準(zhǔn)備的同時,還應(yīng)該增加自己的課外活動經(jīng)歷;
10.當(dāng)學(xué)生成功申請到心儀大學(xué)后,充分利用大學(xué)能提供的資源和機(jī)會,以實現(xiàn)自我成長和突破。
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