17日，全美20所頂尖學府之一的圣母諾特丹大學 （University of Notre Dame, www.nd.edu）正式發(fā)布了2011年度的大中華區(qū)獎學金計劃，該計劃已經(jīng)獲得了李嘉誠基金會的支持，預計在申請圣母諾特丹的大陸及港澳臺地區(qū)學生中選拔至少三名優(yōu)秀學生，向每人提供總計超過20萬美元的全額獎學金，以吸引更多優(yōu)秀的中國留學生。據(jù)了解，這也是近十年來美國知名大學為中國留學生提供的最高額獎學金之一。
 
    此次的圣母諾特丹大中華獎學金旨在吸引更多大陸及港澳臺地區(qū)優(yōu)秀的應屆高中畢業(yè)生于2011學年前往該校深造。大學本科期間總計超過20萬美元的“天價”獎學金不僅包括就讀期間的學費和書費，同時也包括四年的住宿費、書本費、生活費、乃至交通費等等，幾乎囊括就讀大學期間的所有學習相關(guān)費用。

    所有在2010年12月31日前向圣母諾特丹大學提交本科入學申請的應屆高中畢業(yè)生均自動成為該獎學金的候選者。那么，究竟具備什么素質(zhì)的優(yōu)秀學生才能最終申請成功呢？在對獎學金選拔標準的闡釋中，圣母諾特丹大學首席教務校長Thomas G. Burish表示：“我們希望這些獎學金的獲得者不僅要有超卓的學術(shù)成就，更能成為一個真正的世界公民，正直而擁有高尚的品德，竭誠為我們所處的社會服務，而且有潛質(zhì)成為未來的全球創(chuàng)新者和領(lǐng)導者。”這些選拔標準體現(xiàn)出圣母諾特丹大學對人才的全方位要求。

    始建于19世紀中期的美國圣母諾特丹大學，作為美國精英大學中的貴族典范，憑借其良好的學術(shù)氛圍、高尚的道德準則、優(yōu)美的校園環(huán)境，一直吸引著眾多中國優(yōu)秀學子。談及母校，1950年畢業(yè)于圣母諾特丹大學的中國科學院原秘書長顧以健老先生深情地表示：“圣母諾特丹給了我人生中最好的教育。她不僅給了我學術(shù)上的培養(yǎng)，更教給我做一個誠實正直的好人。此外，圣母諾特丹濃厚的家庭氛圍也讓我銘記終生。”

    近年來，隨著中國留學市場的持續(xù)火爆，越來越多的中國學生選擇去國外優(yōu)秀大學接受高等教育。于此同時，越來越多的國外大學也看到了中國市場的發(fā)展前景，紛紛把招生重心放在中國市場，以期招收到更多的優(yōu)質(zhì)生源。正如圣母諾特丹大學的畢業(yè)生，同時也是董事之一的遠東企業(yè)集團董事長徐旭東表示：“傳統(tǒng)、古典的教育并未包含大量以亞洲與中國為基礎(chǔ)的知識，這點現(xiàn)在必須有所改變。當前的教育旅程必須涵蓋，也得積極彌補這項不足，并且認清知識經(jīng)濟資訊社會必須納入學生們對中國和亞洲的了解。”此次美國圣母諾特丹大學提供如此大力度的獎學金給中國學生，也正是體現(xiàn)出它對中國學生的重視，對中國市場的信心以及對往屆中國留學生表現(xiàn)的肯定。

    圣母諾特丹大學首席教務長辦公室亞洲總監(jiān)劉戰(zhàn)博士（Jonathan Noble）表示：“我們目前已經(jīng)有一批來自中國的優(yōu)秀學生。無論是在校生還是畢業(yè)生，他們都為推動圣母諾特丹成為一所真正的國際化知名學府做出了突出貢獻。我們期待更多的中國優(yōu)秀學生加入圣母諾特丹大家庭。”

    關(guān)于圣母諾特丹大學

    始建于19世紀中期的圣母諾特丹大學，作為美國精英大學中的貴族典范，穩(wěn)居全美20所頂尖學府之列。在2010年《美國新聞與世界報導》所作的年度大學評估中，圣母諾特丹大學名列全美大學第19名。不僅如此，圣母諾特丹更以校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量配備充足等著稱，不少著名的商界及政界人士都畢業(yè)于此。在最新的各項美國高校排名中，圣母諾特丹大學更是屢獲殊榮：

    創(chuàng)立于1921年的門多薩商學院，其本科課程被美國《商業(yè)周刊》及彭博通訊評為全美第一。

    據(jù)彭博通訊社，在“本科課程培育100強金融機構(gòu)CEO數(shù)量”的排名中，圣母諾特丹大學位居第一。

    在最近《普林斯頓評論》所做的對學生家長的問卷調(diào)查中，圣母諾特丹大學名列“夢想中的學校”第七名。

    圣母諾特丹大學本科生畢業(yè)率高達95%，在全美各高校中位居第三.

    根據(jù)payscale.com 網(wǎng)站的資料，圣母諾特丹大學的本科畢業(yè)生在事業(yè)生涯中期的平均年薪為十二萬一千美元，在全美各高校中位居第八。

    在校友滿意度調(diào)查中，圣母諾特丹大學位居全美各高校前三名，足以作為廣大校友受到優(yōu)質(zhì)教育的佐證。