簡(jiǎn)而言之，寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)(essay/PS)目的就是要展現(xiàn)你的資格(qualification)。而要達(dá)到資格的水準(zhǔn)，就要滿(mǎn)足學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的文書(shū)要求和期望看到的內(nèi)容。網(wǎng)上有各種很好的文書(shū)寫(xiě)作指導(dǎo)，篇幅長(zhǎng)短不一，可以去找來(lái)領(lǐng)悟。但是，看了之后，如果不明所以，還是無(wú)從下手。下面就針對(duì)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)怎么寫(xiě)，還有留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)什么的疑惑做出介紹。

　　留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)怎么寫(xiě)?

　　下筆寫(xiě)文書(shū)時(shí)，第一直覺(jué)就是要盡情地展現(xiàn)你是優(yōu)秀的。我看到的大多數(shù)文書(shū)基本上是千篇一律的套路，羅列了做過(guò)這個(gè)那個(gè)“優(yōu)秀”的事情。但是，這只是提供了事例(evidence)，仍然停留在擺事實(shí)的層次上而已。甚至有的情況是含糊地(vague)敘述，這就更糟糕了。在寫(xiě)作時(shí)，需要考慮寫(xiě)作的邏輯思路是，通過(guò)你寫(xiě)的“優(yōu)秀”事例，告訴人家你在哪方面是優(yōu)秀的，你要總結(jié)并點(diǎn)出來(lái)，而不是讓人去猜測(cè)，就跟考試做選擇題似的。更重要的是，這是考驗(yàn)?zāi)銓?xiě)作的基本水平和技巧。可以形象地比喻一下，你做實(shí)驗(yàn)，拿到了一堆數(shù)據(jù)，整理出來(lái)，扔給教授，說(shuō)這是我做出來(lái)的結(jié)果，拿去發(fā)表吧。這夠了嗎?你要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，告訴別人你的研究有什么新發(fā)現(xiàn)，可以下什么結(jié)論，才能讓人讀出你研究的“閃光點(diǎn)”，而不能只是一堆無(wú)用的數(shù)據(jù)。

　　留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)什么?

　　申請(qǐng)研究生的PS(personal statement)跟申請(qǐng)本科的essay要求很不一樣，這里我針對(duì)申請(qǐng)研究生的文書(shū)要求而談。你的文書(shū)可以(不限于)包含的內(nèi)容：興趣的產(chǎn)生、發(fā)展和成熟，基本的學(xué)科功底，能力的具備，未來(lái)的期望(近期，中期和遠(yuǎn)期)，你的追求和要申請(qǐng)的學(xué)校怎么才“般配”(match)，以及你對(duì)學(xué)校/社會(huì)有什么反饋/擔(dān)當(dāng)/責(zé)任。

　　以上便是關(guān)于留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)怎么寫(xiě)以及留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)什么的介紹，希望對(duì)申請(qǐng)者會(huì)有所幫助。