【學生背景】　　

    姓名：梁同學 　　

    學歷背景：新加坡初級學院 高二在讀　　

    學生特點：從小在新加坡長大，粵語，英語均為母語；市重點學生，成績好，能力強　　

    成績：TOEFL 免 但是參加學校的面試； SAT1 2130， SAT2 780+800+800; GPA 3.92　　

    錄取情況：弗吉尼亞大學（總統(tǒng)獎學金全獎）， 賓夕法尼亞大學　　

    留學顧問：王迪 　　

    簽證情況：一簽順利通過美國簽證　　

    簽證指導：寧老師

【案例簡析】　　

梁同學從小跟隨爸爸媽媽在廣州長大，并且在國內(nèi)完成了小學。可以說粵語是他的母語。初中時候隨同父母移居新加坡，考上了市重點模范中學新加坡初級學院。梁同學成績優(yōu)異，在班中擔任班長，各方面能力非常強。接受過新加坡和中國的教育后，梁同學希望能有機會去美國體驗更為優(yōu)秀的教育理念，并希望能像爸爸媽媽一樣獲得美國的博士學位。　　

梁同學對于數(shù)學非常感興趣。希望今后能在精算領域發(fā)展。而梁同學以及其父母對于美國學校都很了解，所以對于任何學校的排名都不太關心，只是挑選比較適合自己的，而同時梁同學的個人成績又非常優(yōu)異，所以我們推薦了梁同學嘗試申請常青藤院校。但是同時在地理以及教育理念，校園文化非常符合自己性格以及追求的其他學校。

最終我們根據(jù)他的個人理念以及職業(yè)發(fā)展，選擇斯坦福大學，普林斯頓大學，賓夕法尼亞大學，弗吉尼亞大學，萊斯大學，加州大學洛杉磯分校等一些列的學校。應該說對于選校孩子跟父母都非常滿意，因為我們?nèi)娴膶W校進行了分析，從地理位置，每年錄取要求以及校園文化，師資力量等都一一進行了分析，最終才確定的選校名單.而當時已經(jīng)是9月下旬。

針對他時間緊迫文書老師劉老師迅速聯(lián)系了我們美國辦公室的高端文案小組，針對選的學校分別寫作文書，并且把梁同學個人身上特質(zhì)跟學校招生需求一一進行了匹配。在楊老師的細膩工作下10月下旬所有文書材料準備齊全，我們遞交了所有學校的申請表格以及紙質(zhì)材料。

而在這之后，跟校方的積極溝通，終于我們先后接到了普林斯頓大學面試，弗吉尼亞大學，賓西法尼亞大學的面試通知，其中弗吉尼亞大學自動把學生化為總統(tǒng)獎學金競爭者邀請學生參加學校3天的見面會以及當面面試（校方給報銷路費和安排住宿）。跟學生及家長溝通后，我們及時給學生辦理了簽證手續(xù)，前往了弗吉尼亞大學參加面試見面會。而當他在美國的時候同時我們也邀約了一下賓西法尼亞大學的面試和普林斯頓大學的面試時間以及地點。雖然最終普林斯頓大學和斯坦福大學最終把我們拒掉了，但是學生仍然拿到了弗吉尼亞大學全獎的OFFER 和 賓夕法尼亞大學的錄取。而最終經(jīng)過兩相比較學生選擇了弗吉尼亞大學全獎的offer，當然作出這個決定也是經(jīng)過一番家庭討論的，父母以及孩子都僵持了好長一段時間。但是孩子非常有主見，就是選擇能夠獨立自主的去上學，而且堅信研究生他會申到比賓大更好的學校。

之后就是我們輔助學生準備材料以及定宿舍的后續(xù)服務了。2011年9月，梁同學進入弗吉尼亞大學數(shù)學系入讀。歷時1年零4個月的申請工作終于畫上一個圓滿的句號。

衷心的希望大家都能申到自己理想的院校??！