最新申請美國留學(xué)的文書準(zhǔn)備是什么?想要成功的出國留學(xué)，文書是一定要準(zhǔn)備好的。這是關(guān)系你是否能夠成功留學(xué)的前提，那么最新申請美國留學(xué)的文書準(zhǔn)備是什么呢?看看美國留學(xué)網(wǎng)專家的介紹吧。

　　最新申請美國留學(xué)的文書準(zhǔn)備是什么

　　美國留學(xué)網(wǎng)的專家說，文書其實并不是專指某一項材料，而是幾項材料的統(tǒng)稱，比如上述材料清單中的推薦信、PS(個人陳述)、個人簡歷、還有在申請表中需要填寫的ESSAY等等，這幾項材料是綜合證明和展現(xiàn)你軟實力。文書帶有很大的主觀成分和發(fā)揮空間，在客觀學(xué)術(shù)和語言成績相似的情況下，文書的成敗與否，成為申請者被錄取與否的關(guān)鍵。

　　美國留學(xué)文書指導(dǎo)：素材的主次不能混亂

　　自身比較優(yōu)秀，素材多樣化的學(xué)生容易犯這方面的錯誤，表現(xiàn)在各種素材堆砌，不加篩選的放在簡歷與文書中，在看似很豐富的經(jīng)歷中忽視了與申請有關(guān)的有價值的素材。

　　例如有一個學(xué)生申請應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究生，經(jīng)歷比較豐富，大學(xué)時是學(xué)校活動的積極參與者和組織者，比如十佳社團組織者、校園歌手之類，專業(yè)課成績也很優(yōu)秀。但是作為一個理工科的申請者，僅有這些是遠遠不夠的。了解到學(xué)生在大二時，參加過一次針對華南地區(qū)媒體生存狀況的調(diào)查，而調(diào)查中，學(xué)生作為唯一數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，負責(zé)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與模型分析。學(xué)生認(rèn)為當(dāng)時的工作比較簡單，所以沒有放在文書中，這顯然是在舍本逐末。

　　美國留學(xué)文書指導(dǎo)：文章的形與神不能分來

　　邏輯思維能力不是很強、擅長感性化思維的學(xué)生文書中容易出現(xiàn)類似的失誤。形這里指文章內(nèi)容，神這里指文章的思路及邏輯結(jié)構(gòu)。

　　本科和研究生申請者的文書中有不同的表現(xiàn)。比如，本科申請者文書內(nèi)容中太多散文化的心理描寫、太少過往實際經(jīng)歷，導(dǎo)致文章太空洞。本科申請者要明確的是申請文書本質(zhì)上是要體現(xiàn)自身能力和素質(zhì)，因此扎實的內(nèi)容是基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，來尋求文章表達方式和內(nèi)容的統(tǒng)一。

　　美國留學(xué)文書指導(dǎo)：實踐經(jīng)歷與個人成長不能分開

　　這是很多申請本科生和研究生的學(xué)生最開始時經(jīng)常犯的錯誤，忽視了物、我兩者的平衡。物，可以理解為課外活動、實習(xí)經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。我，理解為活動及經(jīng)歷中的收獲、反思及成長。比如美國本科common application系統(tǒng)中short answer要求申請者寫一次活動或者印象深刻的經(jīng)歷，很多申請者的文章通篇寫某此活動的時間、地點、內(nèi)容，我擔(dān)任什么職務(wù)，做了什么。這樣寫是不合適的，因為美國學(xué)校更看重的是作為一個“人”，你是否善于從過往經(jīng)驗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，是否有獨立的判斷及思考能力，通過這個活動經(jīng)歷看出你有哪方面的品質(zhì)。

　　建議申請者還可以站在客觀的角度，用SWOT理論客觀的分析自己的優(yōu)劣勢，發(fā)展方向和空間。同時也要站在主觀的角度，搞清楚自己的內(nèi)心真正想要什么。相關(guān)提示：更多關(guān)于最新申請美國留學(xué)的文書準(zhǔn)備是什么的相關(guān)問題大家可以咨詢美國留學(xué)網(wǎng)的在線專家，或者聯(lián)系在線客服010-58690345。