個(gè)人陳述PS寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)分享：申請(qǐng)的同學(xué)大多在PS論中述自己的興趣，但是單說(shuō)興趣本身應(yīng)該沒(méi)有什么太大用處，沒(méi)有興趣，你申請(qǐng)干什么？寫(xiě)自己的興趣的時(shí)候，如果能提到自己的areas of interest我想應(yīng)該會(huì)很好多，一來(lái)顯示你對(duì)這門(mén)學(xué)科有所了解，二來(lái)可以讓人覺(jué)得你對(duì)以后要做的事情有清楚的認(rèn)識(shí)。
　　另外，你的areas of interest得和系里一位或者多位教授所作方向match，如果你想做數(shù)據(jù)庫(kù)方向，可是系里老師沒(méi)人做這個(gè)，就沒(méi)人能指導(dǎo)你，人家是不會(huì)收你的。學(xué)問(wèn)做的專(zhuān)了，可以說(shuō)是隔行如隔山，學(xué)理論數(shù)學(xué)的可能對(duì)生物統(tǒng)計(jì)知之甚少，沒(méi)準(zhǔn)還看不起搞統(tǒng)計(jì)的。
　　我今年選定學(xué)校寫(xiě)PS之前，給每個(gè)學(xué)校的一到兩位學(xué)生發(fā)了信，問(wèn)一問(wèn)他們系里老師做什么具體方向，網(wǎng)上的導(dǎo)師簡(jiǎn)介往往是好幾年前互聯(lián)網(wǎng)剛興起的時(shí)候放上面的，有的導(dǎo)師可能已經(jīng)退休了，有的到別的學(xué)校去了，多問(wèn)問(wèn)總是好事。
　　我覺(jué)得和已經(jīng)在你所申請(qǐng)Program學(xué)習(xí)兩三年的同學(xué)聯(lián)系很有好處，他們一般會(huì)告訴你很多小米和教授不會(huì)或不能告訴你的事情。比如說(shuō)，我知道我所在的Program 明年不會(huì)招中國(guó)人，而后年至少要招兩個(gè)中國(guó)人，那今年有人聯(lián)系我的時(shí)候，我就直接告訴他們不要申請(qǐng)了。通過(guò)寫(xiě)信，我至少知道一個(gè)學(xué)校不招中國(guó)人，兩個(gè)學(xué)校很難拿獎(jiǎng)學(xué)金。別信美國(guó)人那套no discrimination東東。他們今年不需要中國(guó)人，你就很難申請(qǐng)，除非你特別優(yōu)秀。
　　我寫(xiě)完幾個(gè)學(xué)校的PS后回國(guó)，找我一個(gè)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)PS的朋友（留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作網(wǎng)站flytowest.com創(chuàng)始人）幫我改了一下，受益匪淺。感受最深的有三點(diǎn)，其一是文書(shū)行文承接要好，我的初稿經(jīng)常是是上句和下句"斷裂"，其二是要讓事實(shí)說(shuō)話，其實(shí)這一點(diǎn)不應(yīng)該成為"感受"的，從小學(xué)到大學(xué)、工作再到寫(xiě)在寫(xiě)term paper，事實(shí)一直就是倍受強(qiáng)調(diào)的，可是，強(qiáng)調(diào)歸強(qiáng)調(diào)，寫(xiě)PS的時(shí)候還是忘了這一點(diǎn)。第三就是對(duì)很多事情要說(shuō)透，比如不能僅僅說(shuō)自己上了什么課，還要闡述這些課對(duì)自己的申請(qǐng)和以后的學(xué)習(xí)研究有什么關(guān)系。更何況有些課程的名字和實(shí)際內(nèi)容有很大差別。比如我上過(guò)一門(mén)conflict resolution in groups, 這門(mén)課講的并非自己怎么處理group其他成員的關(guān)系和沖突，而是怎么幫助facilitate a group in conflict.
　　另外，我覺(jué)得有時(shí)間的話，大家還是針對(duì)每個(gè)學(xué)校寫(xiě)PS。其實(shí)這個(gè)工作量并不是很大，因?yàn)槟阍赑S中與學(xué)校相關(guān)的東西并不是很多，至少，我覺(jué)得應(yīng)該根據(jù)每個(gè)學(xué)校來(lái)談自己的興趣。我曾和U Florida一個(gè)program的graduate advisor聊過(guò)，她說(shuō)能在PS中提到你所申請(qǐng)的program的特點(diǎn)（比如導(dǎo)師的專(zhuān)長(zhǎng)）會(huì)極大的有助于申請(qǐng)。其實(shí)說(shuō)白了就是你為什么申請(qǐng)我們這個(gè)Program.
　　另外一個(gè)需要注意的地方就是不要把PS寫(xiě)成Resume. 你沒(méi)有必要把你從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程都說(shuō)上去，沒(méi)有人關(guān)心你如何成長(zhǎng)的，他們最關(guān)心的就是：你想干什么，怎么干。你想干什么就是你想做的方向，怎么干就是你已經(jīng)做的準(zhǔn)備和對(duì)以后學(xué)的東東的認(rèn)識(shí)。 還有一點(diǎn)，PS不要寫(xiě)的太長(zhǎng)了，我在網(wǎng)上找的Program對(duì)PS的要求給我的印象就是500左右足以。超過(guò)1000字的我覺(jué)得最好壓縮寫(xiě)，沒(méi)有人愿意看的，別以為admissions committee會(huì)字斟句酌的閱讀你的PS。據(jù)我所知，我所在的Program不過(guò)是三個(gè)教授翻翻材料，在admitted畫(huà)個(gè)圈罷了。在美國(guó)生活后，發(fā)現(xiàn)美國(guó)人沒(méi)有想象那么認(rèn)真。
　　一個(gè)小細(xì)節(jié)問(wèn)題，就是美國(guó)term paper 和論文投稿統(tǒng)統(tǒng)都是12號(hào)字，double space。我當(dāng)時(shí)申請(qǐng)的時(shí)候不知道，用的10號(hào)字，single space。一年以后，自己看了都有點(diǎn)不習(xí)慣了?？梢韵胂竽菐涂磻T12號(hào)字的教授看到10號(hào)字，single space的時(shí)候很感覺(jué)多別扭。這也是一個(gè)禮貌問(wèn)題吧。