斯坦福大學(xué)商學(xué)院(GSB)一直以來申請短文的格式一直沒有改變：前面兩篇短文為開放式的必答題，第3篇短文為4選2的簡短情景類問題。錄取委員會對每篇短文的論述長度進(jìn)行了建議，但申請人在每篇短文的長度方面依然有很大的自主權(quán)，只要所有短文的總字?jǐn)?shù)不超過1800字即可。也就是說，申請人除了要考慮主題和結(jié)構(gòu)等問題外，還需要戰(zhàn)略性的決定每篇短文的長度。下面將對斯坦福的essay題目進(jìn)行逐一分析，希望可以幫助同學(xué)拿到斯坦福offer。

　　如果無法立即想到合適的主題，可以回顧迄今為止的經(jīng)歷，包括成長、入學(xué)、工作、課余活動或者興趣愛好等，并從中總結(jié)出一個主題。 一個比較好的方式就是描述具體的細(xì)節(jié)和軼事將短文中表達(dá)的主旨與你作為合格候選人的資質(zhì)聯(lián)系起來，因此，選擇一個即可以向錄取委員會展示自身價值觀和特質(zhì)又可以表明如何將這些價值觀和特質(zhì)轉(zhuǎn)化為行動的議題就顯得比較明智。這篇essay是所有商學(xué)院申請短文中最具挑戰(zhàn)性的題目之一。 如果想要為自己在眾多申請人當(dāng)中脫穎而出，這篇essay的內(nèi)容一定要力求卓越感人、給人留下深刻的印象。

　　這些實例將生動、真實的傳遞你是怎樣的一個人，以及你是如何成長為這個人。這些實例不應(yīng)當(dāng)僅僅聚焦于你所取得的成就，而應(yīng)當(dāng)與我們分享你的價值觀以及塑造你價值觀的經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓(xùn)。這些實例應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心，并不僅僅面向一個個體、情景或事件，而是需要表明他人、情景或事件是如何影響你的生活的。

　　今年第2篇essay題目的措辭發(fā)生了明顯的改變，但中心依然是聚焦申請人的職業(yè)目標(biāo)以及對斯坦福大學(xué)有著濃厚興趣的原因。“REALLY(真實的)”的全大寫表明錄取委員會希望聽到申請人真實的聲音，或暗示申請人描述自己希望的職業(yè)目標(biāo)，這些目標(biāo)是尚未在自己截至目前的工作經(jīng)歷中體現(xiàn)的。斯坦福大學(xué)保留了該問題的開放性，申請人最好進(jìn)行高水準(zhǔn)的論述，而非一一列舉具體的短期和長期目標(biāo)。申請人應(yīng)當(dāng)關(guān)注他們期望如何通過自身的職業(yè)規(guī)劃而對團(tuán)隊、服務(wù)和某個領(lǐng)域做出影響。當(dāng)然，申請人也必須仔細(xì)論述為何獲得MBA學(xué)位特別是斯坦福大學(xué)的MBA學(xué)位對于實現(xiàn)上述目標(biāo)必不可少，以及他/她會對該課程做出何種貢獻(xiàn)。

　　在論述這些問題時，切記在短文伊始闡述當(dāng)時的情形，這樣可以讓讀者了解你的想法、感覺、語言和行為的原因。當(dāng)然，詳細(xì)描述那時情景也可以讓錄取委員會全方位了解你帶來的不同。在決定選擇哪兩道選做題題時，最好先全盤考慮一下自己每道問題可以論述的方面，然后選擇兩道可以更加全面的展示自己的活動和興趣的題目(一個工作上的故事和一個關(guān)鍵課外活動的組合可能會達(dá)到較好的平衡)，并在論述中支撐第一、二篇短文中傳達(dá)的信息。