(一)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景 (二)欲研究的方向 (三)未來(lái)的職業(yè)目標(biāo) 寫(xiě)作時(shí),依以上三點(diǎn)將文章分為三段。不要像列清單,也不要重覆申請(qǐng)表格已有的資料。 注意事項(xiàng): (一)詳讀學(xué)校的寫(xiě)作說(shuō)明并了解問(wèn)題的重點(diǎn),不贅言,不遺漏,且在要求的字?jǐn)?shù)內(nèi)完成。例如學(xué)校要求五百字內(nèi)完成(In 500 words or less discuss ...),則全文最好不要超過(guò)五百字。如果學(xué)校要求以問(wèn)答方式來(lái)敘述(Responses to essay questions.....,Please limit your response to on page.),即依其要求回答不長(zhǎng)過(guò)一頁(yè)。 (二)寫(xiě)作時(shí)應(yīng)清楚明確。例如: 1. "I am interested in English literature" 這句話表達(dá)不夠清楚,而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的說(shuō)出了申請(qǐng)人的志趣及專(zhuān)研]范圍。 2."I received extensive training in physics" 這句話不夠詳細(xì),"My training was in the area of particle physics"就具體多了。 3. "I was very active as a student representative" 最好說(shuō)明曾經(jīng)做什麼:主辦演講、溝通學(xué)生與校方之意見(jiàn)等。 4."I am attracted to your department by its brilliant faculty--"應(yīng)說(shuō)明對(duì)於教授的認(rèn)知是從何而來(lái),如在何處讀到某教授之文章而愿受教於他,或某位教授正在從事一項(xiàng)重要研究,與自己欲攻讀的研究領(lǐng)域相同等。表達(dá)對(duì)所申請(qǐng)之系的課程、教師和特性有些了解,依學(xué)校之不同而提及某位任教於該校的教授、新課程或該校的某個(gè)學(xué)位有興趣。 (三)不要用語(yǔ)意模糊的句子,如 "Your esteemed school---"應(yīng)代以學(xué)校的名字。"I will return to serve my country---"應(yīng)明確的說(shuō)出所要從事的到底是什麼工作等。 (四)避免用深?yuàn)W的字匯,盡量以簡(jiǎn)單容易的字來(lái)表達(dá)。 (五)不要離題,談?wù)撘恍┎幌喔傻氖隆?BR>(六)態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真,不卑不亢。不用為自己的弱點(diǎn)道歉,譬如:托福成績(jī)不高等;也不要表現(xiàn)得過(guò)份自信。重要的是給學(xué)校一個(gè)專(zhuān)業(yè),認(rèn)真的印象。 (七)不要抄襲,改寫(xiě)書(shū)上的樣本文章。應(yīng)詳讀學(xué)校的介紹,了解其要求,再對(duì)自己的學(xué)業(yè)背景、計(jì)劃加以考慮,寫(xiě)出自己的風(fēng)格。 (八)檢查英文的時(shí)態(tài)、性別及單多數(shù)等方面的錯(cuò)誤,美國(guó)的學(xué)校不會(huì)期望外國(guó)學(xué)生的英文完美無(wú)缺,故陳述得清楚明白比十全十美的英文重要。 >>我感興趣,馬上在線咨詢(xún)