首先是選修計(jì)算機(jī)專業(yè)的核心課程，對(duì)于申請(qǐng)美國計(jì)算機(jī)專業(yè)非常重要！

在這里我們也根據(jù)Cornell、Stanford、UIUC等學(xué)校官網(wǎng)的信息和我們的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，給你一份前置課程清單：

主修課程

      高等數(shù)學(xué)，離散數(shù)學(xué)，計(jì)算方法，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)算法，C語言，C++，操作系統(tǒng)。

次修課程

      線性代數(shù)；軟件工程；概率論與統(tǒng)計(jì)；計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；數(shù)據(jù)庫自動(dòng)機(jī)理論。

對(duì)于本科不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)來說，想補(bǔ)充這類先修課程的話，主要可以通過以下兩種方法：

校內(nèi)輔修CS專業(yè)&雙學(xué)位
     大部分轉(zhuǎn)CS專業(yè)的學(xué)生都是通過輔修來進(jìn)行先修課程的學(xué)習(xí)的。而國內(nèi)大部分學(xué)校對(duì)修雙學(xué)位都有一定的限制，所以比較困難，要先確認(rèn)自己是否可以選修計(jì)算機(jī)系的課程，如果可以那自然最好，如果不能，那么選擇輔修CS專業(yè)是一種最廣泛的且直接有效的學(xué)習(xí)方式，這類的是會(huì)最終在成績單上顯示你學(xué)過，是最能直接向招生官證明你在CS專業(yè)的學(xué)習(xí)能力的。

校外暑期學(xué)校&網(wǎng)課平臺(tái)
如果你的學(xué)校不提供選修CS專業(yè)或者沒有CS專業(yè)，暑期學(xué)校和網(wǎng)課平臺(tái)都能為你提供先修課程的學(xué)習(xí)，有的暑期學(xué)校平臺(tái)能提供CDGDC認(rèn)可的成績單，還有的暑期學(xué)校可以開具美國大學(xué)成績單，保障學(xué)分成功轉(zhuǎn)換。至于網(wǎng)課平臺(tái)，雖然只能提供課程證書，不能顯示成績，但優(yōu)勢(shì)在于課程學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，資源豐富。像Coursera這類的大型網(wǎng)課平臺(tái)，其證書也是被美國大學(xué)認(rèn)可的。

有了CS核心課程的基礎(chǔ)后，我們需要做的是把未來的具體研究方向再定的細(xì)一些。

CS計(jì)算機(jī)科學(xué)是有分支方向的，不同方向在碩士階段做的項(xiàng)目和學(xué)習(xí)的課程會(huì)是完全不同的。

Computer Science的專業(yè)方向主要分為：

人工智能（Artificial Intelligence）

程序應(yīng)用（Programming Language）

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（Systems）

以及計(jì)算機(jī)理論（theory）這四個(gè)部分。這四大研究領(lǐng)域包含了以下十六個(gè)常見的研究方向：

1.計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)與工程Computer Architecture and Engineering

2.系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)Systems and Networking

3.理論與算法Theory and Algorithms

4.人工智能Artificial Intelligence

5.編程語言Programming Languages

6.數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)Database and Information Systems

7.圖形學(xué)與多媒體Graphics and Multimedia

8.人機(jī)交互Human-Computer Interaction (HCI)

9.科學(xué)計(jì)算Scientific Computing

10.信息安全I(xiàn)nformation Security

11.軟件工程Software Engineering

12.生物信息學(xué)和計(jì)算生物學(xué) Bioinformatics and Computational Biology

13.計(jì)算機(jī)與教育Computer and Education

14.計(jì)算機(jī)工程Computer Engineering

15.計(jì)算科學(xué)Computational Science

16.管理信息系統(tǒng)Management Information System

因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)校在申請(qǐng)的時(shí)候就會(huì)申請(qǐng)細(xì)化的專業(yè)（像CMU、USC），而且更早的確認(rèn)細(xì)化的方向也利于自己項(xiàng)目上的補(bǔ)充。舉個(gè)例子，如果你的申請(qǐng)方向定在的AI人工智能，但是你的實(shí)習(xí)和項(xiàng)目沒有和人工智能相關(guān)的，可能只是軟件開發(fā)或者測(cè)試的工作。那么這段背景的價(jià)值就不是很大。

所以在大二的時(shí)候可以對(duì)上述的方向多了解一下，找到適合自己的。

另外就是語言考試，硬件成績的話不用多說，對(duì)于Top30美國大學(xué)的CS申請(qǐng)，比較匹配的分?jǐn)?shù)是托福100+，GRE325+，越高越好。GPA的話盡量再往上提一提，美國申請(qǐng)的話3.8是一個(gè)檔，3.5是一個(gè)檔，目前過了3.5，同樣是越高越好。

項(xiàng)目和軟背景方向?qū)τ诿Ｉ暾?qǐng)也是格外重要。這也是為什么我們先講了具體的細(xì)分方向，和你的申請(qǐng)方向的相關(guān)度越高，項(xiàng)目的價(jià)值和給申請(qǐng)背景的提升就越大。這個(gè)一定要重視，如果申請(qǐng)的是偏人工智能、計(jì)算機(jī)理論等，那么科研的價(jià)值要大于實(shí)習(xí)。計(jì)算機(jī)科學(xué)的實(shí)習(xí)要謹(jǐn)慎，不是說去個(gè)大廠待一個(gè)月就算是有效背景了，往往實(shí)習(xí)的工作要簡單、基礎(chǔ)一些，相比較還是校內(nèi)教授的課題研究更為實(shí)用。所以要主動(dòng)的去和計(jì)算機(jī)院的教授搭上話，爭取到教授的項(xiàng)目實(shí)踐中去。

對(duì)于美國CS專業(yè)的申請(qǐng)，我們不僅僅可以考慮純CS專業(yè)，還可以選擇一些CS和EE的交叉學(xué)科，像美國很多學(xué)校開設(shè)ECE、CE等專業(yè)，如果是理工科的背景基礎(chǔ)申請(qǐng)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)一些。