在本科申請中，essay是非常重要的一部分，其重要性能夠占到50%以上。申請者要通過個性化的essay充分展示自己與眾不同之處，essay的題目千奇百怪，但這是這些集中的描寫才能展自我的特長和個性，才能使招生官員對你有一個深刻的認識，也成為決定大學(xué)錄取與否的關(guān)鍵。
　　本科文書(essay)寫作的重要性以及深入分析

　　在本科申請中，essay是非常重要的一部分，其重要性能夠占到50%以上。申請者要通過個性化的essay充分展示自己與眾不同之處，essay的題目千奇百怪，比如，選擇你生命中最難忘或是最重要的一個小時，使我們能夠了解你是個什么樣的人，要詳細地進行描寫。賓西法尼亞大學(xué)要求申請人提交三百頁的自傳的第213頁。這些essay要集中突出自己的個性，集中描寫自己的特長，這些特長會對學(xué)校的diversity有很大的意義。這些才是招生委員會所關(guān)注的。

　　本科文書寫作的總的原則就是一定要圍繞著自己的特點來進行規(guī)劃和寫作，要突出自己在性格方面的優(yōu)勢和特點，同時挖掘素材，不能寫成千篇一律的毫無特色的“流水賬”式的文章。沒能夠挖掘出你自身的素材，或者未能徹底對你進行審視，都會導(dǎo)致缺乏個性的大眾化。比如文章中出現(xiàn)下列幾種描述，都不會對你有任何幫助，因為這些使人厭倦的陳詞濫調(diào)，重復(fù)幾乎每個申請者都能夠的出的平常結(jié)論，比如：旅行開闊了我的視野，是我有機會接觸不同的文化；這次經(jīng)歷告訴我，努力奮斗和堅定的信念能幫助我實現(xiàn)心中的任何目標；與來自不同文化背景的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，是我理解了多樣性的真正價值。上述這些情況是一般申請者經(jīng)常會出現(xiàn)的。的專業(yè)文書寫作可以有效的挖掘你的與眾不同之處，從而規(guī)劃出具有鮮明個人特色的申請essay。強烈建議申請者從現(xiàn)在就開始回顧一下自己曾經(jīng)寫過的日記或者隨筆，或者回憶一些過去曾經(jīng)令你十分難忘的生活細節(jié)，想法或者經(jīng)歷，這些都能作為essay的優(yōu)秀素材。比如以下幾個方面：

　　你喜歡在業(yè)余時間做什么？你喜歡哪本書？為什么？你喜歡哪部電影？為什么？談?wù)勀阕铍y忘的一次旅行經(jīng)歷。

　　你最難忘的記憶是什么？你遭遇的最大的失敗是什么，你從中學(xué)到了什么？你最大的成績是什么？為什么認為這是你最大的成績？你生命中具有轉(zhuǎn)折性意義的事情或時期是什么？與5年前相比，你有什么不同？

　　對你影響最大的人是誰？你認為你的家人和朋友最喜歡或者不喜歡你的那些方面？

　　你未來的目標是什么？包括職業(yè)目標和人生目標？

　　核心Essay是很寶貴的個人個性體現(xiàn)的位置，寫作素材的選擇上一定不能選擇的內(nèi)容有以下內(nèi)容：

　　任何學(xué)習(xí)經(jīng)歷(中國人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是沒有任何意義和價值的，美國人也根本不在意，同時之前和現(xiàn)在無數(shù)申請者已經(jīng)寫過無數(shù)次)；任何學(xué)生會或者學(xué)生社團工作經(jīng)歷 (不要幻想一個學(xué)校會因為你是學(xué)生會主席錄取你，也許你在你的學(xué)校是佼佼者，在申請人群中，你根本沒有任何的競爭力)；任何所謂的體育愛好，或者所謂的個人思維的優(yōu)勢。(所謂的愛好，例如排球，籃球或者足球，確實可以體現(xiàn)一個人的優(yōu)點，但是，這個在申請競爭中是沒有任何意義的)，諸如所謂的個人興趣廣泛，善于交流等虛的個人優(yōu)點，更不要做為寫作素材和目標，這個誰都會瞎扯一通，沒有一個學(xué)校是傻子；任何你在其他的研究生申請PS中常見的寫作內(nèi)容。

　　總體而言，成功的本科申請Essay都是個性化的文書，往往會用情景型或者對話型或者回憶型，或者感悟型的寫作模式，很少采用平鋪直述的PS的寫作模式，一片好的Essay肯定不會嘗試在這篇Essay中把自己所有的經(jīng)歷，所有的優(yōu)點描述清楚，而只會選取一個方面，一個點進行描述。所以，任何一片成功的Essay都只講一件事情，一個問題，一個Topic，肯定不是大而全的Essay，讓客戶了解這一點，同時讓客戶了解，大多數(shù)個人經(jīng)歷，事實上根本不會有任何的競爭力，這類事實性質(zhì)的東西，在申請表，簡歷，推薦信中是最好的表現(xiàn)位置，不要用任何Essay的位置去講諸如自己GPA和自己學(xué)生會活動之類事情。