美國(guó)留學(xué)名校院校招生都考察哪些因素？碩博申請(qǐng)，需要關(guān)注哪些重點(diǎn)？做什么才是申請(qǐng)名校的關(guān)鍵？這里萬(wàn)佳留學(xué)就為大家分享下美國(guó)名校的申請(qǐng)秘籍。

申請(qǐng)美國(guó)碩士博士名校在考察什么？

博士，必然是要以“科研”為目標(biāo)的。因此，申請(qǐng)博士的學(xué)生，擁有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)、科研能力、科研經(jīng)驗(yàn)、實(shí)操能力，甚至是一定的科研成果，是學(xué)校及導(dǎo)師所青睞的。尤其是美國(guó)的博士申請(qǐng)，其學(xué)費(fèi)及基本的生活費(fèi)用，將由導(dǎo)師的經(jīng)費(fèi)以及學(xué)校來(lái)承擔(dān)；自然，導(dǎo)師跟學(xué)校，會(huì)希望招收一個(gè)有一定基礎(chǔ)、能夠盡快進(jìn)入到科研狀態(tài)的學(xué)生。

碩士研究生，要根據(jù)情況來(lái)分析。如果是未來(lái)希望繼續(xù)在科研方向進(jìn)行深造的MS/MA專(zhuān)業(yè)，其基本要求應(yīng)當(dāng)與博士申請(qǐng)相似；或者說(shuō)，要求也許有降低，但是本質(zhì)并不會(huì)發(fā)生改變。而商科類(lèi)及MEng這種實(shí)踐性非常強(qiáng)、明顯以就業(yè)為導(dǎo)向的申請(qǐng)，就一定需要專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)與實(shí)操技能。

很多學(xué)生會(huì)認(rèn)為，商科申請(qǐng)就是要“做實(shí)習(xí)”。但是，需要明確的是，實(shí)習(xí)，一定要看質(zhì)量。如果僅僅是做一些純助理性質(zhì)的工作，比如整理現(xiàn)有數(shù)據(jù)、整理會(huì)議記錄等等，那還是不建議的——對(duì)于未來(lái)想要從事的職業(yè)來(lái)說(shuō)，一定要有相應(yīng)的職業(yè)技能與直接經(jīng)驗(yàn)的積累。所以對(duì)于商科類(lèi)來(lái)說(shuō)，一定要以“實(shí)踐內(nèi)容”為重點(diǎn)，對(duì)該類(lèi)型的經(jīng)歷進(jìn)行考察。比如未來(lái)考慮申請(qǐng)金融、金融工程或者數(shù)據(jù)分析的同學(xué)，就需要學(xué)習(xí)Python、行研報(bào)告的正確格式，甚至是培養(yǎng)演講能力等。美國(guó)研究生

有了以上的基礎(chǔ)，我們可以進(jìn)一步來(lái)分析一下，從申請(qǐng)材料出發(fā)，我們應(yīng)該做怎么樣的準(zhǔn)備。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料有什么作用

大家一定都聽(tīng)過(guò)，研究生申請(qǐng)需要“硬件三件套+文書(shū)三件套”。

硬件三件套——GPA、托福、GRE/GMAT：

GPA：用于證明學(xué)習(xí)考試能力，尤其是專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況；

托福：用于證明自身英語(yǔ)使用水平；

GRE/GMAT：考察的不是單詞和閱讀，而是學(xué)術(shù)科研邏輯與邏輯寫(xiě)作。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，硬性三件套，是保證有相應(yīng)的知識(shí)基礎(chǔ)的部分--但是并不能證明在實(shí)踐方面的能力與情況；能力與實(shí)踐的部分，則是文書(shū)三件套需要完成的任務(wù)。

簡(jiǎn)歷、推薦信、主文書(shū)，則組成了“文書(shū)三件套”：

簡(jiǎn)歷的作用，是簡(jiǎn)略展現(xiàn)學(xué)生經(jīng)歷以及相應(yīng)技能的部分。主要是表明“有沒(méi)有”及“有什么”；

主文書(shū)，則是在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)的展現(xiàn)個(gè)人的特質(zhì)及學(xué)術(shù)、技能水平的部分。換言之，就是“是什么”及“為什么”的部分；

推薦信，是從他人的角度給出的“主文書(shū)”——從第三人的客觀角度，以學(xué)術(shù)/職業(yè)技能為核心，來(lái)評(píng)價(jià)申請(qǐng)人。

換句話(huà)來(lái)說(shuō)，硬件三件套，明確的是申請(qǐng)人學(xué)術(shù)與能力的下限--是否具備相應(yīng)的基礎(chǔ)；

而文書(shū)三件套，則是向?qū)W校及招生官展示申請(qǐng)人的“上限”何在——到底能夠做什么以及未來(lái)可能能夠做到什么。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料。http://m.clcuae.com/zhuanti/xueli/usayanjiusheng.shtml

沖擊名校的通關(guān)秘籍

沖擊名校，要“客觀學(xué)習(xí)經(jīng)歷+主觀評(píng)價(jià)”，兩手抓，兩手都要硬。名校導(dǎo)師主導(dǎo)的在線(xiàn)小組科研項(xiàng)目，就是更好的“沖擊名校利器”。

美國(guó)作為留學(xué)大國(guó)，對(duì)于學(xué)生不僅需要標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)，更需要他們軟實(shí)力背景上的表現(xiàn)，美國(guó)留學(xué)背景提升就變得尤為重要。

美國(guó)留學(xué)背景提升要突出個(gè)性化、如果美國(guó)大學(xué)錄取你，將給學(xué)校帶來(lái)哪些特殊價(jià)值，還有助于讓他們知道，應(yīng)以怎樣的方式來(lái)客觀的看待你學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)橐粋€(gè)人難以在許多方面做到最好，用主要時(shí)間和精力去做幾個(gè)“精彩”的事情，突出幾個(gè)方面的能力就可以了。所以說(shuō)，在這段時(shí)間你要積極的參與這些活動(dòng)，然而這些活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感受正是后期文書(shū)工作的基礎(chǔ)。

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