今天咱們來聊聊教育專業(yè)，教育專業(yè)分為：tesol和education，再大一點，還會有l(wèi)inguistic相結(jié)合的專業(yè)放進去，比如杜倫大學AppliedLinguistics for TESOL MA。

1、要不要申請教育專業(yè)？

這個涉及到學生的職業(yè)規(guī)劃，如果你想當老師，或者對當老師不排斥，或者進教育相關(guān)行業(yè)，教育其實是個很好的選擇，國家越來越重視教育，教育短時間內(nèi)不會被淘汰的行業(yè)。

學了教育能做什么？

1）公立學校當老師，這個一般需要考編。

2）私立和國際學校當老師。薪水會相對高，但是壓力比公立大一些。

3）教育機構(gòu)當老師。比如雅思 GRE GMAT老師。

4）一些教育研究機構(gòu)做教育政策的研究，傾向公務員，事業(yè)單位，NGO之類的。

再次提醒，堅定這輩子都不當老師的請不要選擇這個專業(yè)，不要只圖好申請。對于職業(yè)來說，要做一輩子的事情，最好是自己感興趣的，要不每天上班和上墳一樣的狀態(tài)，太難受了。

案例：

某學生稅務專業(yè)，熱愛教育，想當老師，有很多實習經(jīng)歷，果斷轉(zhuǎn)專業(yè)，申請到kcl。

2.選擇tesol還是education？

不管你選擇啥，回到中國大概率影響都不大，都可以粗略翻譯成教育專業(yè)。

怎么選擇？

你有沒有工作經(jīng)驗？工作經(jīng)驗是1年還是2年還是3年及以上？

如果有2+的經(jīng)驗，那隨便選擇，基本都可以選擇。

如果沒有工作經(jīng)驗，那么tesol和education混著申請吧，按照喜歡的學校，再定專業(yè)。

比如曼徹斯特的tesol都要求2年+的工作經(jīng)驗，沒有經(jīng)驗的，自己就不要硬碰了，可以換個語言學相關(guān)的專業(yè)試試。

案例：

Top300左右的的學生，英語專業(yè)，3年工作經(jīng)驗，拿到曼大的offer。

Top100左右的學生，中文相關(guān)專業(yè)，一年算實習不算正式入職的那種+一年工作經(jīng)驗，拿到布里斯托的offer。

Top300左右的學生，無經(jīng)驗，諾丁漢大學offer

3.要不要提前考雅思？

想申請ucl、kcl、曼大、愛丁堡的，不考雅思的話，會有一定程度的影響，因為這些專業(yè)本身都需要比較好的英語，大部分是要求7.0（6.5）的雅思。

所以建議早點考雅思，申請前就考到這個分數(shù)或者6.5（6.0）這樣的分數(shù)比較好。這個專業(yè)跟商科還是有區(qū)別的，商科可以無雅思遞交，影響不大，但是教育及語言類的影響就很大了。

4．學校推薦

需要工作經(jīng)驗的大學

布里斯托大學

布大一直以來都是牛劍之外的首選，可見Bristol 布里斯托大學在學生心目中的地位，MSc Education細分為6個方向：

① Policy and International Development政策與國際發(fā)展

② Leadership and Policy領(lǐng)導與政策

③ Learning, Technology and Society學習、技術(shù)與社會

④ Mathematics Education數(shù)學教育

⑤ Neuroscience and Education神經(jīng)科學與教育

⑥ Teaching and Learning教學與學習。

Bristol 布里斯托大學還開設(shè)有MSc Psychology of Education教育心理學碩士，該專業(yè)經(jīng)由BPS英國心理協(xié)會認證，學生畢業(yè)后有資格申請成為GBC特許會員，并進行BPS認可的專業(yè)培訓。

入學要求：任何專業(yè)背景，心理學相關(guān)教學經(jīng)驗，比如教師，助教，學校志愿者等。

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Exeter?？巳卮髮WMA Education旨在加強學生專業(yè)實踐，有助于學生將來從事教師、領(lǐng)導者、決策人、以及其他教育相關(guān)的工作。共有以下專業(yè)方向：

① Professional Learning專業(yè)學習

② Creative Arts in Education創(chuàng)意藝術(shù)教育

③ Language and Literacy語言與文化

④ Mathematics Education數(shù)學教學

⑤ Science Education科學教育

⑥ Special Educational Needs特殊教育需求

⑦ Technology, Creativity and Thinking技術(shù)、創(chuàng)造力與思考

部分方向是part-time非全日制和distance learning遠程教育，以上專業(yè)均要求：教育相關(guān)專業(yè)背景。

不需要工作經(jīng)驗的大學

 巴斯大學 

Bath巴斯大學MA Education只有part time，但學校開設(shè)了比較獨特的MA International Education and Globalisation，側(cè)重于研究國際教育及全球化交叉領(lǐng)域，思考教育目的、方法與全球變化格局之間的關(guān)系，批判性分析支撐國際教育政策、實踐的相關(guān)假設(shè)和有力證據(jù)，偏研究。

開設(shè)的必修課有：國際教育與全球化研究方法，國際與全球范圍內(nèi)的教育，教育、全球化與IEG交叉領(lǐng)域變革，學習與文化，畢業(yè)論文等，考核方式：課程作業(yè)。

入學要求：任何專業(yè)背景，偏愛師范類學院的學生。

 格拉斯哥大學 

Glasgow格拉斯哥大學MSc Educational Studies，該專業(yè)適合無相關(guān)專業(yè)背景的學生申請，旨在加深學生對教育的理解，培養(yǎng)學生對教育實踐、規(guī)定和政策批判性分析的能力。

開設(shè)的必修課有：高級教育研究、教育與社會研究概論、現(xiàn)代教育思想、當代問題研討會等。

考核方式：小論文、研究計劃、presentation等。

 謝菲爾德大學 

Sheffield謝菲爾德大學MA Education旨在探索學習、教學、評估和教育政策的理論和研究，學生有機會進行教學實習(名額有限)。開設(shè)的必修課有三門：教育與教育研究關(guān)鍵問題、研究實踐、畢業(yè)論文，考核方式：課程作業(yè)。

 約克大學 

York約克大學MA Education旨在培養(yǎng)學生教育實踐技能和自信心，無論有無教學經(jīng)驗都可以申請。開設(shè)的必修課有：學校教與學、學習與發(fā)展理論、教育研究方法、規(guī)劃與溝通研究等，考核方式：小論文、考試、presentation、研究計劃等。

 薩塞克斯大學 

Sussex薩塞克斯大學MA Education偏研究，旨在培養(yǎng)學生專業(yè)相關(guān)的知識、技能和理解，探索教育問題，學校Centre for Teaching and Learning Research教學研究中心偶爾會舉辦研討會或活動，學生可以參加。

Sussex薩塞克斯大學還開設(shè)有MA International Education and Development，開設(shè)時間已有30多年，國際認可度比較高，有四個專業(yè)方向：

① Teachers: Policy and Practice教師|政策與實踐

② Curriculum, Learning and Society課程、學習與社會

③ Educational Policy and Planning教育政策與規(guī)劃

④ Education, Conflict and Peacebuilding教育、沖突和和平建設(shè)。

以上專業(yè)任何專業(yè)背景的學生都可以考慮申請。

 愛丁堡大學 

Edinburgh愛丁堡大學MSc Education細分為五個專業(yè)方向：

① MSc Education(General)綜合

② MSc Education (Research)研究

③ MSc Education (Comparative Education and International Development)比較教育與國際發(fā)展

④ MSc Education (Philosophy of Education)教育哲學

⑤ MSc Education (Child and Adolescent Psychology)兒童與青少年心理學。以上專業(yè)均要求：相關(guān)專業(yè)背景的學生。

 曼徹斯特大學 

Manchester 曼徹斯特大學MA Education (International)學生滿意度很不錯，教學方式借鑒了世界領(lǐng)先級別的研究。開設(shè)的必修課有：從事教育研究、研究方法2、教學理論、從國際多樣化看教育公平、學校革新、國際發(fā)展與教育等，考核方式：小論文、案例研究、研究計劃等。

入學要求：相關(guān)專業(yè)背景，可考慮相關(guān)工作經(jīng)驗。

5、能夠接受跨專業(yè)申請的英國大學

 曼徹斯特大學 

曼大的教育學有三個分支，分別是《數(shù)字技術(shù)、傳播與教育學》，《教育領(lǐng)導力》和《國際教育學》，都沒有嚴格的申請專業(yè)背景限制。其中《數(shù)字技術(shù)、傳播與教育學》就是上文中提到的“新技術(shù)教育”，課程中涵蓋多媒體設(shè)計與開發(fā)，教育大數(shù)據(jù)，在線教育學等課程，都是現(xiàn)在教育學的趨勢。

 布里斯托大學 

布里斯托的教育學也是分了很詳細的分支方向，一共可以有7個可以選的分支

① 教育學（教與學）

② 教育學（領(lǐng)導力與政策）

③ 教育學（政策與國際發(fā)展）

④ 教育學（學習，技術(shù)與社會）

⑤ 教育學（數(shù)學教育）

⑥ 教育學（神經(jīng)科學與教育）

⑦ 教育學（open pathway）

這幾個專業(yè)分支都沒有嚴格本科必須是教育學出身的限制

 華威大學 

教育學，沒有劃分具體的分支，學生可以根據(jù)自己的興趣在廣闊的范圍內(nèi)選擇感興趣的課程。

 格拉斯哥大學 

格拉斯哥大學教育學專業(yè)排名全英第一，一直在這個研究領(lǐng)域有深厚的建樹。課程全面，學生可以根據(jù)自己的興趣進行選擇。