很多想去日本留學(xué)的學(xué)生之前都是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，但又覺(jué)得語(yǔ)言只是一種工具，想在日本讀研換個(gè)專(zhuān)業(yè)，然鵝，日本留學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)真得靠譜嗎？
首先，從制度上來(lái)看：

國(guó)內(nèi)研究生入學(xué)是“報(bào)考學(xué)校制”，入學(xué)、畢業(yè)都是由考試來(lái)決定的;而日本大學(xué)院修士的入學(xué)、升學(xué)、畢業(yè)都是由導(dǎo)師決定的，也就是所謂的“導(dǎo)師決定制”。

兩種教育制度的差異導(dǎo)致的結(jié)果就是：在國(guó)內(nèi)，除了法律、MBA等特殊專(zhuān)業(yè)之外，廣大考生只要通過(guò)了研究生入學(xué)統(tǒng)一考試就有進(jìn)入復(fù)試的資格，就有可能通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試來(lái)改變研究生的專(zhuān)業(yè)方向。

而在日本，導(dǎo)師的權(quán)限是非常大的——不管是參加教授會(huì)審核的資格，還是參加修士面試的機(jī)會(huì)，這都是由導(dǎo)師個(gè)人決定的。所以在某種意義上可以說(shuō)，學(xué)生的命運(yùn)是掌握在導(dǎo)師手中的。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，導(dǎo)師在接收學(xué)生時(shí)是非常慎重的。如果感覺(jué)你沒(méi)有想學(xué)的意識(shí)，或者想研究的方向與其不符等情況下，他們可能不會(huì)接收這個(gè)學(xué)生。

其次，從設(shè)置理念來(lái)看：

國(guó)內(nèi)的碩士研究生還是以學(xué)習(xí)為主，研究只是輔助性的，所以研究生階段的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是可以在研一期間學(xué)習(xí)、補(bǔ)充的，研二開(kāi)始確定研究課題，準(zhǔn)備碩士論文是完全來(lái)得及的。

而日本的大學(xué)院修士課程是以研究為主的，這就要求學(xué)生在入學(xué)前需要具備了一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)研究能力，明確自己的研究課題，并且入學(xué)后修士課程的選課、學(xué)習(xí)都是圍繞研究課題來(lái)進(jìn)行的。

最后，從自學(xué)的角度來(lái)看：

選擇與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)課題的申請(qǐng)學(xué)生中，基本上都能成功升入大學(xué)院或考入其他學(xué)校大學(xué)院。而跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生，只有少數(shù)的學(xué)生能夠升學(xué)，原因多在于對(duì)新專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠，沒(méi)有明確的研究計(jì)劃，自己也說(shuō)出去想換專(zhuān)業(yè)的具體理由等等。（在日本升碩士研究生時(shí)，研究計(jì)劃書(shū)相當(dāng)重要）

所以想要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，一定要三思而后行，千萬(wàn)不要一意孤行，最終使自己的留學(xué)生活背離正常的軌道。

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