教授想看什么？
既然教授要求這樣的材料，總會有他的目的，似乎教授想從你的材料中發(fā)現(xiàn)點什么。但是什么呢？

想看我有多優(yōu)秀？不見得，教授的頭腦不見得如此簡單，即使是外國的教授。自己吹噓自己，會使幾個人信？反正中國人沒幾個會信，老外也是人，盡管思維方法略有不同，但畢竟還是人。尤其當(dāng)你吹得有點過了的時候。當(dāng)你剛開始顯露出一點要吹噓自己的苗頭的時候，也許就是教授開始厭煩的時候。要知道，人外有人，教授也許看過成百上千的申請者寫的東西，其中吹得比你好的大有人在。奉勸大家不要上這條道。一但如此，你的嘔心瀝血寫出的東西就被淹沒在汪洋大海之中了，因為大多數(shù)申請者寫這種東西的第一反應(yīng)基本就是這樣。如果你的確優(yōu)秀，只需寄去能證明你自己優(yōu)秀的有力證明。讓事實說話而不是你自己的嘴。
想看你的英文水平？不可否認(rèn)有這方面的原因。但要看教授怎樣想，如果你寫得文采飛揚，只能說明兩件事：你的確有文豪一般的水平，或者這個東西是你請專業(yè)人員寫的。而可恨的是教授們可能寧愿相信后者。因為是申請材料中高水準(zhǔn)的寫作水平和當(dāng)?shù)啬切┑退降闹袊鴮W(xué)生們教會了他們。所以，請專業(yè)寫作公司幫助可以，但不可完全代勞。更何況，某個人也許只習(xí)慣用他自己熟悉的一些詞語、句式、文風(fēng)等，當(dāng)他為很多人寫了同樣的東西后，這些東西必然都象是被他簽了名一樣。這也許很危險。也許有人認(rèn)為此話過于杞人憂天，但是，要知道，國人恰如皮囊中處在高壓中之中的水，不論什么地方有了出口，必然蜂擁而至。比如，這次到北京簽證的時候，看到有7個同班同學(xué)同時來申請簽證，他們通過同樣的中介，去同樣的學(xué)校。再比如，我的為數(shù)不多的相識者中，到目前為止，據(jù)我所知，已經(jīng)有七個人去了加拿大、四個人去了比利時。還有許多的人在等待、更多的在計劃。而這僅僅發(fā)生在最近的兩年。
看你的品行？不管是不是他們的本意，當(dāng)他們看完了你寫的東西之后，一定會對寫作者本人形成一個品行上的印象：沉穩(wěn)還是浮躁？虛夸還是實在？甚至可以判斷出你的動機和生活閱歷的深淺來。這一點，倒是一個人難以掩飾的。尤其是在那些精于推理的大鼻子們的面前，他們都是弗洛伊德的信仰者。

寫作的基調(diào)
這點很重要，你的全篇文章是在一種什么樣的心理狀態(tài)下寫的，必然要反映在你文章的字里行間。從而決定了文章的基調(diào)是憂郁還是樂觀；豁達還是謹(jǐn)慎等等。
浮躁的心情下寫出的東西必然浮淺。這時候倒不如去外面散散步或干脆進被窩睡覺。

如何看待謙虛？國人普遍認(rèn)為謙虛是腐朽的國粹，因為外國人更贊賞的是充分的自我展示。但我們決不可矯枉過正。要知道：即使是真理走過頭了，也將成為謬誤。英文的辭典里也有“狂妄”、“自大”這樣的名詞。

表面上極力的自我夸耀恰恰暗示著內(nèi)心深處自信的匿乏。

一個成功的大富翁，你恭維他富可敵國他會反應(yīng)平平，但如果你夸獎他打高爾夫球時的高超技藝，他卻樂不可支。這就是，只有自己欠缺的方面，才需要吹噓。

這樣寫也許好些
用平實的語言，真誠地講述自己的過去，不要渲染。“平實”在英語里叫“plain”，“純文本”也用這個詞；
講述自己的經(jīng)歷時要翔實，但不羅嗦；
段落清晰，簡潔；
沒有廢話；