在加拿大，大學一年級同學們主要學的是基礎課程，這有助于大家在這段時間培養(yǎng)對自己心儀學科的興趣，到了大學二年級大家才開始有針對性地選擇專業(yè)。同學們在規(guī)劃加拿大留學方案時，要盡可能從自我的興趣、職業(yè)發(fā)展等角度出發(fā)，謹慎確定自己的專業(yè)，從而少走彎路。跟著小編來看看加拿大留學換專業(yè)需謹慎考慮什么？
 

換專業(yè)：雖然自由，但要謹慎 

在加拿大，大學一年級同學們主要學的是基礎課程，這有助于大家在這段時間培養(yǎng)對自己心儀學科的興趣，到了大學二年級大家才開始有針對性地選擇專業(yè)。這樣的專業(yè)選擇更具人性化，同時也避免了盲目。而且，即使同學們已經進入專業(yè)課程，如果感覺不喜歡，那么學校還會給予大家重新選擇的機會。

作為實現(xiàn)大家的興趣愛好、重新設計職業(yè)生涯、提升就業(yè)競爭力的途徑，自由轉專業(yè)這么人性化的制度，當然廣受同學們的歡迎。但轉專業(yè)勢必會對同學們造成相應的影響。

一方面，國外許多院校以及專業(yè)對轉專業(yè)有一定要求，同學們可選擇的范圍有限。另一方面，如果專業(yè)跨度過大，大家學起來也會很累。同學們在規(guī)劃加拿大留學方案時，要盡可能從自我的興趣、職業(yè)發(fā)展等角度出發(fā)，謹慎確定自己的專業(yè)，從而少走彎路。

換專業(yè)因素：興趣為主，全面考慮 

也許經過一段時間，大家發(fā)現(xiàn)所學專業(yè)和自己的志趣完全背離，如此一來，學習便成了一種苦差。再加上加拿大學校一貫“寬進嚴出”，如果沒動力沒激情學下去，大家要順利畢業(yè)就成了難題。這時候大家萌生出轉專業(yè)的念頭也無可厚非。在線咨詢>>>

但也有部分同學是受家庭、事業(yè)影響;或者迫于就業(yè)的壓力，現(xiàn)實的需求而選擇轉專業(yè)。他們轉系時更多考慮的是自己所學專業(yè)在畢業(yè)后是否有市場，自己所學專業(yè)是否會好找工作，這些，都是受利益的驅動。所以，金融、管理、計算機等行業(yè)也就自動成為了熱門。

同學們去學自己感興趣的知識，也許才能發(fā)揮自身的最大潛能：“術業(yè)有專攻”，選擇專業(yè)時大家該有所傾向，盡量在擅長的領域做到最好。但如果同學們是因為自身以外的因素或者妥協(xié)其他人的意愿而轉專業(yè)的話，就建議大家真正考慮清楚，并且理性地根據(jù)自身情況做出選擇。

大家重選專業(yè)的范圍是有限的。想轉專業(yè)的同學們要多問問自己是否有新專業(yè)要求的背景，如理工科同學是否做過相關科研項目或者參加過實習、實踐，是否實踐能力強、科研創(chuàng)新力強;商科同學是否具備領導力，有什么獨特性等。

另外，不是光滿足這些條件就可以下決定的，大家還要仔細考慮轉專業(yè)之間的跨度大不大，日后學起來是不是很吃力，能不能順利完成學業(yè)拿到含金量比較高的學位證。

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