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你需要了解的澳洲學(xué)術(shù)氛圍和澳式文化

2018年07月31日來(lái)源:萬(wàn)佳留學(xué)作者: 萬(wàn)佳留學(xué)
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初識(shí)澳大利亞,你可能會(huì)被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向,沒(méi)關(guān)系,今天推薦一篇學(xué)習(xí)和文化指南,輕松幫你掃清障礙。

 

學(xué)習(xí)
了解澳大利亞學(xué)業(yè)的結(jié)構(gòu)和需求對(duì)取得成功至關(guān)重要。本篇指南將幫助你準(zhǔn)備、應(yīng)對(duì)并解決在學(xué)習(xí)中遇到的種種問(wèn)題,幫你茁壯成長(zhǎng)。
術(shù)語(yǔ)詞匯

有很多與教育相關(guān)的術(shù)語(yǔ),你可能從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。下面這些術(shù)語(yǔ)詞匯你在未來(lái)的學(xué)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)常遇到,如果不懂他們的準(zhǔn)確意思,你的大學(xué)可能會(huì)過(guò)的比較“迷茫”哦~

Census date:這是退換已選課程,而無(wú)需為此支付學(xué)費(fèi)和遭受學(xué)術(shù)懲罰的截止日期。
 
Full-time:在澳大利亞留學(xué),如果你的EFTSL (Equivalent Full-Time Student Load)是1.0,那么你就是全日制學(xué)生。通常在澳大利亞的國(guó)際學(xué)生都是全日制入學(xué)的。
 
GPA:GPA是你在課程中得分的平均績(jī)點(diǎn),同時(shí)考慮了不同課程的比重。
 
Lecture:根據(jù)指定課程材料,并由一名學(xué)術(shù)人員向多名學(xué)生授課。
 
Orientation (O-week):一般是為期一周的歡迎新生活動(dòng),幫助他們更快更好地融入新的學(xué)習(xí)生活。
 
Practical:通常是學(xué)生在導(dǎo)師簡(jiǎn)短的授課之后進(jìn)行的實(shí)習(xí)或者實(shí)驗(yàn)。
 
Semester:大多數(shù)學(xué)生的學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期。第一學(xué)期在今年上半年(2月至7月)。第二學(xué)期在下半年(8月至12月)。
TAFE:技術(shù)和繼續(xù)教育涵蓋一系列以時(shí)間和職位為向?qū)У慕逃?,并提供不同?jí)別的證書(shū)和文憑。
 
Transcript (Academic record):官方成績(jī)單需要從學(xué)生中心花錢(qián)打印,畢業(yè)生將獲得一份免費(fèi)成績(jī)單。 非官方的成績(jī)可以使用大學(xué)在線(xiàn)系統(tǒng)登錄進(jìn)行打印。
 
Tutorial:由導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)小型討論小組,其目的是討論講座中提供的材料,幫助學(xué)生更好理解課程。

 

抄襲

抄襲(PLAGIARISM)本質(zhì)上是對(duì)他人作品的剽竊。這可能是字面上抄襲別人寫(xiě)的一篇文章(或一篇完整的論文),或者用作者的話(huà)而不引用他們。如果你使用別人的想法,即使用自己的話(huà)寫(xiě)出來(lái),也需要提供來(lái)源。如果被判抄襲,可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果甚至包括開(kāi)除,這將導(dǎo)致你的學(xué)生簽證被取消。
 
文化
澳大利亞是一個(gè)多元文化的國(guó)度,本土文化和英國(guó)文化的雙重影響使得澳大利亞形成了現(xiàn)在的文化特征。

 

如何練就澳式口音

上升的尾音
澳式口音并不是“一種”口音。就像世界上其它國(guó)家一樣,澳大利亞“方言”也不盡相同。澳音一個(gè)廣被”詬病”的關(guān)鍵特點(diǎn)是它上升的尾音。即使不是疑問(wèn)句,它也常常在句子的末尾把語(yǔ)調(diào)升起來(lái)。雖然你是表達(dá)肯定見(jiàn)解,但聽(tīng)起來(lái)好像是征求別人確認(rèn)的感覺(jué)。
 
加點(diǎn)鼻音
說(shuō)澳音的很重要一點(diǎn)是,你的舌頭位置要對(duì)。你的舌頭要舒服地、平平地置于口腔后方;你的上下牙之間留有空間,感覺(jué)舌根處有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng),這能讓你的一些元音發(fā)音更“平”一些。同時(shí),舌頭位置也高一點(diǎn)點(diǎn),這樣聽(tīng)起來(lái)就多了一些鼻音在里面。舌頭位置越高,鼻音就越重。
 
舌頭放松
與此有關(guān)的另一點(diǎn)就是說(shuō)好“遲疑的聲音”(也就是你思考、猶豫時(shí)的“嗯...啊...”),這對(duì)于學(xué)習(xí)任何一種口音都很重要。“遲疑音”能幫你了解這種口音舌頭放松時(shí)的位置。比如,蘇格蘭人的英語(yǔ),舌頭位置就高且往前。而澳音就放松多了:舌頭更平,位于口腔中部,你說(shuō)“啊”的時(shí)候,舌頭就是舒服地放松著。
 
不要“倫敦腔”
外國(guó)人說(shuō)澳式口音的時(shí)候,一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題就是他們會(huì)刻意強(qiáng)調(diào)“倫敦腔”。澳洲腔和倫敦腔有相似之處但也有明顯不同。如,你說(shuō)Laugh這個(gè)詞,“A”音從口腔的中部發(fā)出;而英音聽(tīng)起來(lái)口腔后部就明顯打開(kāi)更多了(有點(diǎn)唱美聲的意思…)
 
最濃的澳音
澳大利亞本地“方言”并不是按區(qū)域劃分的,它更多和人們的經(jīng)濟(jì)層次或教育水平有關(guān)。更“鄉(xiāng)土”一些的澳大利亞人會(huì)有更濃重的澳大利亞口音,就跟唱歌相似,音調(diào)上上下下浮動(dòng)更大,鼻音也更重;他們的元音發(fā)音變化很大,不同元音之間舌頭的移動(dòng)幅度也更大。
 
變化的尾音
還有一個(gè)很多人忽視的細(xì)節(jié)是,如果一個(gè)音節(jié)沒(méi)有重音,澳式口音會(huì)在末尾加一個(gè) “schwa”音或“?”音。這樣,women[’wimin]就說(shuō)成[’wim?n];faces[’feisiz]就說(shuō)成[’feis?z]。結(jié)尾的這種處理對(duì)于地道的澳式口音非常重要。
 

澳式幽默

澳大利亞人的幽默可能有點(diǎn)難以理解。澳大利亞人的幽默可以是枯燥的,自嘲的,諷刺的,充滿(mǎn)了善意的侮辱。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的澳大利亞朋友會(huì)取笑對(duì)方或他們自己,但不要擔(dān)心,他們不是粗魯或卑鄙,他們只是在開(kāi)玩笑而已。因此,下次你的澳大利亞朋友在你沒(méi)有走上樓梯或丟掉一本書(shū)之后說(shuō)“干得好”時(shí),你可以用真正的澳大利亞式幽默一笑了之,然后再試一次。
 

澳式俚語(yǔ)

SHE’LL BE RIGHT:一切都會(huì)好起來(lái)的
 
SERVO:服務(wù)站
 
FLAT OUT LIKE A LIZARD DRINKING:非常忙碌
 
FAIR SUCK OF THE SAUCE BOTTLE:公平對(duì)待或合理對(duì)待
 
YOU HUM DINGER:一個(gè)了不起的人或事物
 
HEAD LIKE A DROPPED PIE:不吸引人
 
KANGAROOS LOOSE IN THE TOP PADDOCK:愚蠢,荒謬,瘋狂
 
SHE’S A BLOODY RIPPER:令人敬畏的東西
 
KEN OATH:當(dāng)然
 
CRACK THE SH*TS:生氣
 
 
在澳大利亞學(xué)習(xí)和生活,
如果提前了解好
學(xué)術(shù)氛圍和澳式文化,
那么享受你的留學(xué)生活,
就都不是事兒!

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