近日，由最佳CP組唐嫣和羅晉主演的《歸去來(lái)》熱播，這是一部以留學(xué)生成長(zhǎng)蛻變?yōu)轭}材的電視劇，講述了幾個(gè)年輕人因?yàn)榧彝?、理想、?ài)情等種種原因相聚美國(guó)，在美國(guó)求學(xué)成長(zhǎng)的全過(guò)程，真實(shí)地呈現(xiàn)了國(guó)內(nèi)不同社會(huì)背景和階層的留學(xué)家庭留學(xué)生的奮斗史。該劇分別在北京、美國(guó)和加拿大三地進(jìn)行拍攝，可謂是續(xù)《小別離》后又一大作，視野從低齡留學(xué)拉升到藤校精英，在親情的基礎(chǔ)上揉入了更多的元素，如愛(ài)情、理想、生活壓力等。

眾所周知，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展和時(shí)代迅猛推進(jìn)，留學(xué)作為一種高質(zhì)量的教育投資，越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)家庭的青睞，從而選擇出國(guó)深造的群體越來(lái)越廣泛。我們身邊或多或少都能接觸到海歸，如前不久曝光的在西南政法大學(xué)外面買煎餅的海歸，當(dāng)留學(xué)已經(jīng)無(wú)法用好工作、高薪資等風(fēng)光外在條件來(lái)驗(yàn)證時(shí)，我們?cè)撊绾稳ヌ骄克膬r(jià)值呢？

正如《歸去來(lái)》劇中的人物一樣，無(wú)論來(lái)自怎樣的家庭背景，成為留學(xué)生的他們都經(jīng)歷過(guò)從象牙塔走向社會(huì)，一步步完成蛻變的過(guò)程。經(jīng)歷過(guò)留學(xué)的朋友往往會(huì)很淡然，說(shuō)自己也不清楚留學(xué)的價(jià)值，只知道那份經(jīng)歷非常寶貴，我想留學(xué)帶給他們的更多是內(nèi)在化的隱形光環(huán)吧！

    ——隱形光環(huán)一：獨(dú)立思考方式

我們一直在思考國(guó)內(nèi)學(xué)生和海外學(xué)生最大的區(qū)別在哪里?在接觸的眾多海歸后發(fā)現(xiàn)，他們更擅長(zhǎng)獨(dú)立思考，就像歡樂(lè)頌中曲筱綃，就算是學(xué)渣也是獨(dú)立自主的學(xué)渣。為什么會(huì)這樣?并非我們沒(méi)去獨(dú)立思考，在經(jīng)受無(wú)數(shù)次“天馬行空”帶來(lái)的沉重打擊后，我們成了標(biāo)準(zhǔn)化的“機(jī)器”，這敗在應(yīng)試教育唯一性“標(biāo)準(zhǔn)答案”上。并非筆者崇洋媚外，覺(jué)得國(guó)外的太陽(yáng)都更加?jì)善G，僅僅是就事論事，開(kāi)放性教育更能培養(yǎng)出獨(dú)立思考的人。

赴海外留學(xué)，尤其是去北美都教育質(zhì)量一流的國(guó)家，你要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)槟銓l(fā)現(xiàn)自己的思維方式遭受著前所未有的挑戰(zhàn)，改變隨之而來(lái)，會(huì)讓你重新審視自己的生活方式和思考角度。

    ——隱形光環(huán)二：個(gè)人視野和綜合能力

教育投資往往是一種無(wú)形而長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資，留學(xué)亦是高質(zhì)量的投資之一，它不僅能積累更多知識(shí)技能，還可以豐富人生閱歷。在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期接受以“成績(jī)論英雄”應(yīng)試教育的孩子眼光和視野都會(huì)有一定局限性，給日后生活帶來(lái)很多盲點(diǎn)，然而海外自由、開(kāi)放的教學(xué)理念和方法，能徹底打開(kāi)孩子的視野，由剛開(kāi)始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，到打開(kāi)心扉用怯怯的眼光去看世界，憑借不斷的勇敢嘗試，全面提升個(gè)人視野，最終讓未來(lái)越來(lái)越清晰。

赴海外留學(xué)，不再一味被動(dòng)接受知識(shí)灌輸?shù)膶W(xué)生，會(huì)更加自主的去學(xué)習(xí)，從方方面面去展示出不一樣的自己，學(xué)會(huì)與他人溝通協(xié)作，綜合素質(zhì)會(huì)得到很大地鍛煉及升華，讓孩子的一生受益頗多。

    ——隱形光環(huán)三：國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力

國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力都是現(xiàn)代大企業(yè)在招聘人才時(shí)非常看重的一項(xiàng)素質(zhì)，在國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)日益緊張的情況下，留學(xué)無(wú)疑是提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑，它為人生鍍上了一層“金光”，在就業(yè)的過(guò)程中更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。不僅如此，海外教育的動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓留學(xué)生擁有了巨大的創(chuàng)造能力，生活不再有ABCD選項(xiàng)，而是由自己去摸索和創(chuàng)造，這也是為什么出國(guó)留學(xué)過(guò)的人，創(chuàng)意經(jīng)常非常亮眼。

不僅如此，海外求學(xué)能積累豐富的人脈，無(wú)論是后期就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，這些國(guó)際化的人脈關(guān)系都會(huì)起到很大的助力作用。讓我們?cè)谟^看《歸去來(lái)》的時(shí)候，多去理性的思考留學(xué)，也去理性的選擇留學(xué)。