馬上又到畢業(yè)季，很多國內(nèi)的文科專業(yè)本科生想要去新西蘭留學(xué)，一方面享受一番新西蘭美麗的生活，另一方面更想要得到新西蘭優(yōu)質(zhì)教育的培養(yǎng)。而在新西蘭眾多優(yōu)秀專業(yè)中選擇一個適合的專業(yè)是關(guān)鍵，對于文科生來說，教育專業(yè)是比較不錯的選擇。
 

申請新西蘭的教育專業(yè)碩士要求都在這兒!名校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)搭配更好哦~
 

奧克蘭大學(xué)
一年或一年半制的研究型教育碩士專業(yè)，入學(xué)要求為有相關(guān)專業(yè)的本科榮譽學(xué)士學(xué)位或有相關(guān)專業(yè)的研究生文憑。
一年制的研究型教育領(lǐng)導(dǎo)碩士專業(yè)，要求有相關(guān)專業(yè)的研究生文憑。
 

坎特伯雷大學(xué)
坎特伯雷大學(xué)有教育碩士項目。適合目前在職的教師、教育專職人員、教育咨詢顧問、研究人員和領(lǐng)導(dǎo)者，為他們提供獲得碩士資歷的機會。該專業(yè)為學(xué)生提供專業(yè)領(lǐng)域的教育實踐機會，學(xué)生可以通過該專業(yè)在感興趣的領(lǐng)域從事研究。對于已經(jīng)讀過碩士課程的學(xué)生來說此專業(yè)比較有利，比如擁有教育研究生文憑或教學(xué)本科榮譽學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，可將需完成的學(xué)分減免至120分。入學(xué)要求本科學(xué)位或相關(guān)學(xué)歷，雅思總分為6.5分(單項不低于6.0)。
 

奧塔哥大學(xué)

奧塔哥大學(xué)提供了一系列研究生階段的教育學(xué)相關(guān)專業(yè)：教育碩士、教學(xué)碩士以及教與學(xué)碩士。學(xué)制均為兩年，通過完成一系列的專業(yè)論文進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成情況的最終評定標(biāo)準(zhǔn)也以論文完成的情況進(jìn)行評定。凡有本科學(xué)位的申請者，不論所學(xué)專業(yè)是否為教育相關(guān)，都可申請。但教育專業(yè)對于英語要求很高，總分需達(dá)到7.5分(單項不低于7.5)。

懷卡托大學(xué)

懷卡托大學(xué)的教育碩士專業(yè)涉及眾多專門領(lǐng)域，如課程、教學(xué)法、政策、早期兒童看護(hù)與教育、毛利教育、科學(xué)、數(shù)學(xué)或技術(shù)教育、藝術(shù)教育、語言與文學(xué)教育等。適合想要在專業(yè)領(lǐng)域和領(lǐng)導(dǎo)方面進(jìn)修的在職教師和教育工作者。

如果達(dá)不到直接申請要求，是否有預(yù)科或其他方式過渡?
 

奧塔哥大學(xué)：教學(xué)畢業(yè)生文憑課程(時長不少于一年)

這是一門強化課程，專為想獲得專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)技能的畢業(yè)生而設(shè)計，幫助他們滿足新西蘭初級注冊教師的要求。

該課程專門針對想要獲得新西蘭初級注冊教師資格的學(xué)生，不管之前的專業(yè)背景如何、學(xué)歷如何，只要滿足如下要求的其中之一即可申請，包括：擁有本科學(xué)位、幼初教方面同等海外教學(xué)資歷、本科榮譽學(xué)位、碩士學(xué)位、畢業(yè)生文憑、研究生文憑。且雅思總分達(dá)到7.5分，單項不低于7.5分。
 

坎特伯雷大學(xué)：教育研究生文憑課程(時長一年)
該課程提供給學(xué)生更多的專業(yè)實踐機會，以及研究現(xiàn)代教育現(xiàn)狀中存在的問題。專業(yè)分為五個方向，學(xué)生可根據(jù)自己的需要和喜好任選其中一個方向進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。完成后可獲得研究生文憑，也可接教育碩士課程。入學(xué)要求為擁有相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)位，雅思總分6.5分(單項不低于6.0)。
 

懷卡托大學(xué)：教育學(xué)研究生證書課程可作為研究生課程的過渡課程

研究生證書課程要讀60學(xué)分約半年時間，完成后可通過轉(zhuǎn)學(xué)分過渡到研究生文憑課程，再讀120學(xué)分約一年時間完成;也可越過研究生文憑課程過渡到教育碩士課程。入學(xué)要求是要有教學(xué)或教育方面的本科學(xué)位。
需注意的是，該大學(xué)的研究生文憑課程不能接讀教育碩士專業(yè)，若想繼續(xù)讀研，需重新申請180學(xué)分的教育碩士專業(yè)，或申請再讀120學(xué)分以獲得碩士學(xué)位。達(dá)不到要求的同學(xué)可先讀研究生證書課程再接碩士。
 

在新西蘭，教師這門職業(yè)有多好?

首先從簽證優(yōu)勢方面來看，新西蘭移民局官網(wǎng)已明確指出，歡迎擁有專業(yè)職業(yè)技能的教師與學(xué)者來新西蘭工作。2015年以及之后的教師類職位持續(xù)緊缺，并且一直被列為新西蘭的技能短缺名單上，其中也將大學(xué)教師和博士后學(xué)者列為其中。如果申請者所從事的職務(wù)恰好在技能短缺名單上，且擁有相匹配的資質(zhì)和工作經(jīng)驗，申請工作簽證的速度將會快很多，申請者甚至還可以申請居住簽證。但如果申請者已經(jīng)獲得新西蘭某學(xué)校的職位邀請，則也可申請簽證。

其次在新西蘭教師職位相對穩(wěn)定。有統(tǒng)計顯示，新西蘭教師的離職數(shù)連續(xù)十年保持在很低的水平，說明新西蘭教師在他們的崗位上可以工作很多年。而且海外教師如果擁有過硬的語言、文化和教學(xué)背景，在新西蘭是很有競爭力的。

再次，新西蘭教師分為早教教師、初高中教師和特殊教育教師等幾大類。每一類都有相應(yīng)的崗位需求。申請者可根據(jù)自身情況選擇合適的職位進(jìn)行申請。比如年齡在4-5歲的兒童更需要海外早教教師。